要拿到指标生名额,通常需要满足一系列的条件,并通过相应的申请和审核程序。以下是一般性的步骤和要求,但具体条件和流程可能因地区、学校和政策的
3. 教师推荐:在某些情况下,获得班主任或任课教师的推荐也是成为指标生的重要环节。教师对学生的品德、学习态度和潜力有着深刻的了解,他们的推荐在一定程度上可以增加学生成为指标生的可能性。 4. 符合特定条件:有些地区的指标生政策还会考虑学生的特殊情况,如家庭经济状况、户籍类型等,这些因素也可能影响学生成为指标...
指标生录取控制线一般控制在本校(分配该指标生的高中)统招生分数线下20分以内,如果在此控制线上不能完成指标生计划,则收回指标纳入统招生的计划。 1指标生报考资格 1.具有本市户籍初中应届毕业生及享有同等报考资格的考生。(享有同等报考资格:政策性借读生、“三个三”生) 2.必须参加本市高中阶段学校招生考试。
· 毕业人数和义务教育阶段非择校生人数:指标生名额按初中毕业生总数和非择校生人数平均分配,综合考虑各校的毕业生对教育的贡献率、合格率、体质合格率等指标。 · 综合素质评价:综合素质评价等级为B以上(含B)的应届初中毕业生才有资格报考指标生。综合素质评价包括思想品德、学业水平、身体素质、艺术素养、社会实践等...
中考的指标生名额是有限的,只要你能够努力的学习,那么就会不断提高自己的全校排名和成绩,那么就会考上理想的高中。 指标生名额要求介绍 (1)义务教育阶段非择校生:义务教育阶段择校生、往届初中毕业生和初中第三学年转入(随父母工作调动转入的除外)的学生不享有指标生资格; (2)指标生其综合素质评价总评等级、物理、...
你需要了解指标生的录取规则: 指标线: 每所高中都会设置一个“指标线”,低于这个分数线就拿不到指标生名额,就算你是这所初中的“嫡系”。 竞争对象: 指标生竞争对手是本校的同学,相比拼全市排名,压力会小很多。 收回指标: 如果指标名额没满,会收回指标,纳入统招录取。 总结来说,拿到指标生名额的关键在于: 满...
指标生,是指高中学校给予各初中学校的招生指标,即在各初中学校内要完成一定数量学生的招生(任务),其目的是促进教育平等化,使各初级中学的学生都有机会上好的高中。指标生是志愿,符合条件就可以报。学校和老师都不能左右考生。 1指标生条件有哪些 1、指标生报考条件(同时满足): ...
1. 指标生的定义和获取方式：指标生是指在中考中，通过分配给初中学校的招生指标而被高中录取的学生。这一政策旨在促进教育公平，鼓励优质高中将部分招生名额分配给普通初中，从而缩小校际差距。要成为指标生，学生通常需要在初中阶段保持良好的学业成绩和综合素质表现。此外，各地具体的指标生政策可能有所不同，有些地区...
获取指标生资格需满足以下两点。首先，学生需在注册学籍的初中学校连续就读三年。但若学生因户籍、住房变化而进行正常转学，只要连续就读两年以上，仍有机会竞争指标生名额。值得注意的是，中途出去借读的学生，因未保持连续就读，将失去竞争指标生的资格。其次，学生必须在第一志愿报考目标院校。青岛中考指标生...