(1)怀民/亦未寝,相与/步于中庭。(2)遂/至承天寺/寻张怀民。(3)但少/闲人/如吾两人/者耳。 本题考查文言句子朗读节奏的划分。解答此题要先解析句意,再划分朗读节奏,注意应符合古人朗读习惯。文言句子朗读节奏的划分:①弄通文意断句。给文言文断句,首先要阅读全文,了解文意,这是断句的先决条件,如果...
“相与步于中庭”是一个偏正短语的句子,所以要在“相与”之后停顿。“庭下如积水空明”是一个主谓短语的句子,所以应该在主语“庭下”停一下。“水中藻荇交横”是一个主谓短语句子,所以应该在主语“水中”停一下。“盖”表示推测或解释原因,后面应该停一下。“何夜无月?何处无竹柏?”这两个句子都是主谓短语...
2怀民/亦未寝,相与/步于中庭。3庭下/如积水空明,水中藻、荇/交横,盖/竹柏影也。4但少闲人/如吾两人者耳。 本题考查:断句分析:1“念”谓语,在其后断开;“遂”关联词,在其后断开;“寻张怀民”谓语,在其前断开。翻译:1.想到没有(可以与我)共同游乐的人,于是(我)前往承天寺寻找张怀民。2“怀...
念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。 相关知识点: 试题来源: 解析 【解析】句意为:想到没有和我一起游乐的人,于是(我)前往承天寺寻找张怀民。故断句为:念无 与为乐者/遂至承天寺/寻张怀民。 【解析】句意为:想到没有和我一起游乐的人,于 【解析】句意为:想到没有和我...
请用“/”符号给划线句子断句。 念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝相与步于中庭 说说下面两个句子在写景方面的异同。 ①日光下澈,影布石上,佁然不动。②庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。相关知识点: 阅读 文言文阅读 朗读节奏与断句 文言题类 文言文阅读——对比阅读 ...
怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (《记承天寺夜游》苏轼) 【乙】 余自夏来,忽已秋中,颇能以书史自误。顾街内无精庐①,治一土室,而户西向,寒风烈日,霖雨②飞霜,无地可避。几榻亦不能具。月得俸黍米二石。余...
(1)怀民亦未寝,相与步于中庭。 (2)无事寻事如吾两人者,未易多得尔。 4. 如何理解甲文中作者说自己和张怀民是“闲人”? 5. 亲近自然,从自然中获得美感与精神力量,是中华民族的审美传统。同样是“乘兴踏月”,苏轼在空灵澄澈的月色下,自适其适,自乐其乐;李白在月光中以酒助兴,产生了“① ”的世外之感;月...
怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(选自苏轼《记承天寺夜游》)【乙】ㅤㅤ庞公池岁不得船,况夜船,况看月而船。自余读书山艇子,辄留小舟于池中,月夜,夜夜出,缘城至北海坂,往返可五里,盘旋其中。山后人家,闭门高卧,...
阅读下面文言文,完成各题。【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇
B项,“怀民亦未寝,相与步于中庭”意思是张怀民也没有睡,我们便一同在庭院中散步。“步于中庭”是一个整体,中间不应停顿。选项停顿不正确。 C项,“但少闲人如吾两人者耳”意思是只是少有我们两个这样的人罢了。“如吾两人”是一个整体,中间不应该停顿,应在其前停顿。选项停顿不正确。 D项,“水中...