学科素养包括了核心价值、必备知识和关键能力三个核心要素;第二,学科素养是一种综合品质,它是在认识问题、分析问题和解决问题的过程中(通过学科学习)生成的;第三,学科素养不是知识、能力、价值的简单相加,也不是一种静态的知识或能力,而是在...
解 读在这四点考察内容中,最关键的就是学科素养的考察。在教育部考试中心2018年的高考考试大纲中,就着重明确了高考“考什么”——必备知识、关键能力、学科素养、核心价值。在今年1月教育部发布的《普通高中课程方案和各科课程标准(2017年版)》,更是首次提出了凝练“学科核心素养”。那么高考这九门课程的“学科核心...
高考中,基于学科素养导向,承接学科素养要求,并结合学生认知发展实际,确立了符合考试评价规律的三个方面的关键能力群。第一方面是以认识世界为核心的知识获取能力群;第二方面是以解决实际问题为核心的实践操作能力群;第三方面是涵盖了各种关键思维能力的思维...
高考中,基于学科素养导向,承接学科素养要求,并结合学生认知发展实际,确立了符合考试评价规律的三个方面的关键能力群。第一方面是以认识世界为核心的知识获取能力群;第二方面是以解决实际问题为核心的实践操作能力群;第三方面是涵盖了各种关键思维能力的思维认知能力群。根据高考的特征,中国高考评价体系把对这三个方面关键...
课标卷Ⅰ中各个试题所涉及的物理模型、考点、试题情境来源、关键能力、学科核心素养等如表１所示．从表１可以看出试题涉及的匀加速直线运动、自由落体运动、竖直上抛运动、平抛运动(类平抛)、类斜上抛运动、匀速圆周运动(天体运动、带电粒子的匀速圆周运动)、连接体加速运动、双星模型、点电荷叠加模型、带电粒子在电场中...
必备知识,关键能力,核心素养是新高考化学命题的三大要素.必备知识涵盖"化学语言与概念""物质转化与应用""化学变化与规律""物质结构与性质""实验原理与方法"5个方面.关键能力是指"理解与辨析""分析与推测""归纳与论证""实验与探究"4个化学能力.张思佩
在关键能力中抽取阅读理解、信息整理、应用写作、语言表达、批判性思维、辩证思维作为突破口,进行重点考查,全面提升高考能力考查水平和试题质量。选取这六种关键能力作为突破口,主要是从衔接高中课程改革的核心素养、借鉴国外能力考查经验以及梳理目前高考能力考查的水平等多方面研究确定的。
2. 素养导向,培养能力,明晰精当的复习策略 (1)回归教材,夯实基础,掌握高考必备知识。诵读必修经典文言文,会翻译,会解词;诵读名句名篇,会背诵,会默写;品析时文美文,汲取思想精华,领悟写作技巧,积累语言材料。 (2)考点训练,逐步突破,掌握核心必考点。借助《核心必考点专题专练》,精准识别考点,明晰考法,精准复习。
关键能力与必备知识智力性因素 根据高考评价体系的整体框架,结合《数学课程标准》提出的学科核心素养,高考数学科提出5项关键能力:逻辑思维能力、运算求解能力、空间想象能力、数学建模能力和创新能力。其中:前4项关键能力具有鲜明的数学学科特点,是学生学习数学必须具备的能力,也是数学教学着力培养的、数学考试着重考查的...
深刻解读考试评价体系4——关键能力和必备知识一、关键能力 根据高考评价体系的整体框架,结合《数学课程标准》提出的学科核心素养,高考数学科提出 5 项关键能力:逻辑思维能力、运算求解能力、空间想象能力、数学建模能力和创新能力。其中:前 4 项关键能力具有鲜明的数学学科特点,是学生学习数学必须具备的能力,也是数学教学...