心理健康课教案1 心理健康 二、教学目标: 1、让学生明白什么是心理健康并正确认识自己的心理健康状况 2、澄清学生对于心理咨询的误解 3、是学生愿意主动找老师进行心理辅导 四、教学重难点: 1、使他们明白心理健康的标准 2、让他们明白各类心理问题 3、让同学们从内心愿意接纳心理咨询 五、教学过程: 1、首先向学生...
授课内容我不去主备人课型新课课时1时间第11周设计理念小学生正处于成长时期,需要独立处理的事情和接触人的机会越来越多,这就需要小学生从小树立自我保护的意识,学会保护自己。教育学生遇到事情不要害怕,要细心观察,冷静思考,这样才能想出更好地解决办法。引导学生知道并不是所有的陌生人都是坏人,所以,遇到陌生人时...
内容提示: 第二课 我要学本领 【主题说明】 学习是小学生的主要任务,学习可以帮助他们掌握本领,不断成长。本节课力图用学生日常生活中的一些实例,让学生感受到学习的作用,激发学习动机和学习兴趣,使学生喜欢学习。 【教学目标】 1.认知目标:引导学生感知并初步理解学习的作用。 2.情感目标:激发学生的学习兴趣。
情感目标:提高小组讨论,探究挖掘学生的合作创新的能力,并通过本课内容帮助学生树立终身心理健康意识。 重点 1.引导学生正确使用大脑,从而达到最好的学习效果。 2.掌握科学用脑、健脑的方法。 难点 1.学会学习,学会信息。合理安排作息时间。 2.养成良好的学习、生活习惯,增强终身心理健康意识。 教法 学法 讲解法、交流...
百度文库 基础教育 小学 心理健康 二年级下册心理健康教育表格式教案第1课学与玩要分开授课 内容 学与玩要分开 主备人 课型 新课 课时 1 时间 第1周 教 学 目 标 1、培养学生良好的学习习惯 2、通过游戏,培养学生的专注力和快速的反应能力 3、通过本课教学,教会学生做事要一心一意,培养学生良好的意志品质 ...
二年级上册心理健康教育教案(表格式):6-8课我会谦让面对批评交往乐趣多 教学目标: 1.了解什么是谦让,为什么要谦让。 2.学会接受和处理批评的能力。 3.学会如何交往,多认识新朋友。 4.掌握自我管理的技巧,学会控制自己的情绪。 教学过程: 课时主题内容教学目标教学方法教学手段 第一课什么是谦让让学生了解谦让的...
因此,通过心理教育课培养小学生的观察力,有着重要的意义。 设 计 理 念 促进学生观察品质的进一步提高。通过本课教学教育学生观察要仔细、认真,否则很难提高观察能力。 教 学 目 标 1.引导学生养成认真观察的良好习惯,做生活的有心人。 2.培养学生的观察能力,促进学生观察品质的进一步提高。 3.让学生知道观察...
五年级下册心理健康教育表格式教案-第9课逆境出强者 教学主题:逆境出强者 授课对象:五年级学生 授课时间:1课时(40分钟) 教学目标: 1.理解“逆境出强者”的含义,了解逆境与强者之间的关系。 2.掌握应对逆境的方法和技巧,提升自我调节能力。 3.培养学生的积极向上、勇于面对挑战的心态,提高他们的心理素质。 教学...
五年级下册心理健康教育表格式教案-第3课展示自己的风采 教案 主题:展示自己的风采 年级:五年级 时间:一课时 目标: 1.学生理解展示自己的风采的重要性。 2.学生能够运用不同的方式展示自己的才华和特长。 3.学生能够理解每个人都有不同的才华和特长,应尊重和欣赏他人。 方法: 1.大班讨论:为什么展示自己的风采...
⑤意识到保持良好的心理状态的重要,提高自我保护意识。 ⑥关注自身心理健康,培育自己健康的心理状态。促进心理健康发展。 重点和难点 通过资料分析,掌握心理健康的几种表现。 课前准备 教师:准备幻灯片及心理健康的资料、图片。 学生:查阅有关心理异常和心理疾病的资料。 教学设计 学习内容 学生活动 教师活动 新课引言...