[句解:在描述班长马宝玉时,紧紧抓住他作为指挥员所具有的沉稳果敢的心理素质进行描摹;描写副班长葛振林时,重点强调了他开枪怒吼、英勇无畏的形象;刻画老战士宋学义时,重点表现了他具有丰富的战斗经验;对两个小战士胡德林和胡福才的神态描写,表现了他们面对敌人时严肃认真、一丝不苟的战斗作风。]敌人始...
练习曲线的作用不包括( )A.表示练习的结果B.帮助人们分析、考察动作技能随练习量的增加而改进的一般趋势C.描述动作技能随练习时间的变化D.检验学生的心理素质