心理学家凯尔曼的态度形成的三阶段理论是:( )A.服从阶段——反对阶段——内化阶段B.服从阶段——同化阶段——内化阶段C.同化 阶段——服从阶段——内化阶段D.内化阶段—
心理学家凯尔曼提出了态度形成的三个阶段理论,即( )A.服从阶段B.行动阶段C.同化阶段D.内化阶段
美国社会心理学家凯尔曼提出的态度改变的三阶段理论——态度改变要经历( )三个阶段可以合理地解释品德的形成过程。A.认同B.内化C.反抗D.依从
百度试题 题目心理学家凯尔曼著名的态度形成的三阶段理论的顺序是() A. 同化、内化、服从 B. 服从、同化、内化 C. 内化、同化、服从 D. 同化、服从、内化 相关知识点: 试题来源: 解析 B.服从、同化、内化
美国心理学家凯尔曼提出了态度形成与改变的三阶段说理论,它是由构成。 A. 服从 B. 异化 C. 同化 D. 内化
百度试题 题目心理学家凯尔曼提出的态度形成的三阶段理论,主要包括: 相关知识点: 试题来源: 解析 顺从#内化#认同#外化
百度试题 题目根据美国心理学家凯尔曼关于态度形成的三个阶段的理论,个体不是被迫而是自愿地接受他人的观点,信念,使自己的态度与他人的要求相一致。这是态度形成的 相关知识点: 试题来源: 解析 同化阶段
【单选题】心理学家凯尔曼著名的态度形成的三阶段理论的顺序是() A. 同化、内化、服从 B. 服从、同化、内化 C. 内化、同化、服从 D. 同化、服从、内化 查看完整题目与答案 【判断题】教师语言对幼儿发展的影响包括对幼儿语言发展本身的影响、幼儿认知发展的影响、幼儿情感态度形成的影响。 A. 正确 ...
心理学家( )提出了态度形成的三阶段理论,即服从-认同-内化 A、凯尔曼 B、马斯洛 C、佛洛依德 D、荣格