艾瑞克森的心理社会发展学说 1.婴儿期:出生至18个月,相信—不相信 2.幼儿期:18个月至3岁,自主—羞愧 3.学龄前期:3～5岁,主动—内疚 4.学龄期:6～12岁,勤奋—自卑 5.青春期:12～18岁,自我认同—角色紊乱 6.青年期:18～25岁,亲密—孤独 7.成年期:25～65岁,繁殖—停滞 8.老年期:65岁以上,完善—...
艾瑞克森(Efik Erikson)美国哈佛大学心理及人类发展学教授。他将弗洛伊德的理论扩展至社会方面,故称为心理社会发展学说。 艾瑞克森认为人格的各部分分别是在发展的各阶段形成的,个体应通过所有这些阶段发展成一个完整的整体。 艾瑞克森将人格发展分为8期,每一时期各有一主要的心理社会危机要面对,危机处理是否恰当将导致...
艾瑞克森的心理社会发展学说 1.婴儿期:出生至18个月,相信—不相信 2.幼儿期:18个月至3岁,自主—羞愧 3.学龄前期:3～5岁,主动—内疚 4.学龄期:6～12岁,勤奋—自卑 5.青春期:12～18岁,自我认同—角色紊乱 6.青年期:18～25岁,亲密—孤独 7.成年期:25～65岁,繁殖—停滞 8.老年期:65岁以上,完善—...
百度试题 结果1 题目根据艾瑞克森的心理、社会发展学说,学龄前期发展的危机与转机的关键是( ) A. 主动对内疚 B. 勤奋对自卑 C. 自主对羞愧与怀疑 D. 自我统一对角色混乱 相关知识点: 试题来源: 解析 A 反馈 收藏
下列关于艾瑞克森的心理社会发展学说的说 法,错误的是 A. 每个阶段有需要完成的发展任务 B. 人的一生可分为8个心理社会阶段 C. 每个阶段有需要解决的发展危机 D. 人的发展包括生物、心理、社会3个方面 的变化过程 E. 各个发展阶段可以相互重叠,甚至顺 序颠倒 相关知识点: 试题来源: 解析 E 反馈 收藏 ...
初级护师高频考点:艾瑞克森的心理社会发展学说 1.婴儿期:出生至18个月,相信—不相信 2.幼儿期:18个月至3岁,自主—羞愧 3.学龄前期:3～5岁,主动—内疚 4.学龄期:6～12岁,勤奋—自卑 5.青春期:12～18岁,自我认同—角色紊乱 6.青年期:18～25岁,亲密—孤独...
艾瑞克森的心理社会发展学说对于我们了解个体发展的过程和个人的心理健康有着重要的意义。这个理论不仅描述了不同阶段的发展任务和挑战,还强调了个体在发展过程中需要得到相应的支持和关怀。 在我看来,艾瑞克森的学说提醒我们注重个体在不同阶段的需求,并为他们提供相应的支持和指导。通过了解个体的发展任务和挑战,我们可...
关于艾瑞克森的心理社会发展学说描述正确的是:() A. 人格的发育分为五个阶段 B. 任何一个时期的人格发展顺利与否都会影响到下一期的人格发展 C. 并不是每一个时期都有其特定的问题需要解决 D. 任何一个阶段身心发展的顺利与否与其前后各期的发展关系并不密切 ...
艾瑞克森的心理社会发展学说首先，艾瑞克森的理论强调了个体与社会环境之间的互动关系。他认为个体在不同阶段的发展中，需要与社会环境相互适应。例如，在幼儿期，个体需要建立起与父母和其他关键人物的信任关系，以便能够安全地探索周围的世界。在青少年期，个体则需要探索自我身份和社会角色，以建立起与同龄人...
艾瑞克森的心理社会发展学说 1.婴儿期:出生至18个月,相信—不相信 2.幼儿期:18个月至3岁,自主—羞愧 3.学龄前期:3～5岁,主动—内疚 4.学龄期:6～12岁,勤奋—自卑 5.青春期:12～18岁,自我认同—角色紊乱 6.青年期:18～25岁,亲密—孤独