我们应该用更宽的视野来看待“微课”,应该以包容和理解的心态去拓展微课的未来。强调微课制作应该以实用性为首要原则,并对一些简易的微课制作方法进行了分析和介绍。 【关键词】微课制作;模式;实用性 一、微课制作应以实用性为首要原则 “微课”是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂...
数字人微课，作为一种全新的企业微课制作模式，正在迅速崛起，成为企业培训的新宠。一、什么是数字人微课?数字人微课是指通过人工智能技术生成的虚拟讲师进行授课的一种微课形式。这种微课结合了虚拟现实(VR)、增强现实(AR)、以及人工智能语音合成和人脸生成技术，创造出一个逼真且生动的“数字讲师”。这些数字讲师不仅可...
课件要求统一背景和字体格式。教师应统一使用基础教育精品课平台首页相关模板中下载的 PPT 模板进行课件制作。一画幅页面统一为 16 比9,宽幅比例,文件后缀名为 PPT 或pptx。 3、录制要求 微课视频应采用教师讲解加多媒体大屏的形式,适当呈现授课教师画面,增强教学的交互性和画面的可视性。 4、后期剪辑 鼓励教师对微...
百度试题 题目微课课程制作模式主要包括()。 A.外拍B.动画C.内录D.混合模式相关知识点: 试题来源: 解析 A.外拍;B.动画;C.内录;D.混合模式 反馈 收藏
慕课(MOOCs,Massive Open Online Courses)的制作形式多种多样,以适应不同类型的教学内容和学习者的需求。以下是一些常见的慕课制作形式:1、实景拍摄模式:根据课程内容,设计相应的背景,在专业影棚或实际场景中进行拍摄。这种模式可以给学生带来身临其境的感觉,增强学习体验。2、绿幕抠像模式:使用绿幕背景进行拍摄,然后...
百度试题 题目微课常见的制作模式有( ) A.外拍B.内录C.动画制作D.混合制作模式相关知识点: 试题来源: 解析 ABCD 反馈 收藏
微课制作促成长 为有效提高我校教师信息化教学能力,加快信息技术与教育教学深度融合,创新我校"1136"高效课堂模式改革发展,十月下旬,语、数教研组联合进行了"微课视频″制作研学活动。 两堂微课,以我校"1136"高效课堂模式为导向,根据学...
轻松打造微课录制模式 微课制作系统有什么优势? 微课教室,适合不需要大空间拍摄教学视频的您,只要三米乘五米的空间,利用天创华视高清微课教室搭载的抠像技术,配合教师准备的数字教材,就可以将教师人像结合在任何教学所需的场景,无论是电子板书、多媒体影片、教学简报、课程图片等等,皆可让您自由挥洒。
设计微课时,可以考虑使用情节、游戏或其他吸引人的元素来增加学生的学习兴趣和参与度,同时确保微课内容与教学目标的一致性。 二、制作精炼简洁的微课 在混合教学模式下,微课的制作时间一般比较短,教师需要注意精炼简洁的原则。微课的长度一般在5至15分钟之间,通过提炼重点,利用视觉、音频、文字等方式进行科学梳理,使学生...
混合教学模式是指将线上线下教学相结合,通过借助信息技术手段,利用多种教学手段和资源进行课堂教学,激发学生学习的主动性和积极性。而微课设计制作则是指将一堂课的内容在较短的时间内进行精心设计,通常在5-15分钟之间,以便学生可以在短时间内获取到有重点的教学内容。在混合教学模式下的微课设计制作,就是将混合教学...