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利用微知库线上教学提升护理系学生职业素养 ———以医用化学课程教学为例彭 颖，高东红 （北京卫生职业学院，北京100053）一、研究背景 （一）五年制护理专业医用化学课程的培养目标 医用化学是卫生职业教育高职（五年制）医学护理专业的一门文化基础课。本课程的任务是：使学生认识和了解与化学有关的自然现象和物质变化...