它强调通过科学研究和实践经验,获取、评估和应用证据来指导教育决策和实践。循证教育学不仅对教育者具有重要指导意义,也对学生和整个教育体系产生深远影响。 首先,循证教育学注重将科学研究与教育实践相结合。教育决策和实践应该以实证研究的结果为依据。通过开展科学实验、观察和调查研究等方式,收集和分析教育问题相关的数据和证据
循证教育学是伴随着大数据时代、循证社会科学的发展孕育而生的一门新兴学科。本书尝试对循证教育进行历史溯源、系统分析、未来展望,并以此为基础构建循证教育学学科框架。本书分别阐释了循证教育学的历史由来、概念内涵及发展现状,对循证教育学的理论基础,特别是哲学基础和教育学基础进行了分析;对循证教育学的具体教...
其核心理念是通过科学研究和实证数据来指导教育实践,以确保教学方法的有效性和可靠性。在循证教育学的研究中,重视实践经验和科学研究的结合,以提高教育的质量和效果。 循证教育学的目标是通过研究和实践,寻找最有效的教学方法,以帮助学生提高学习成果和解决问题的能力。其研究方法主要包括实证研究、实验研究和案例研究...
循证教育学 第1篇 1 循证护理的内涵 循证护理又称实证护理, 是指护理人员审慎、准确和明智地以现有科研结论为基础, 根据患者的具体情况、需求和愿望, 结合自身临床经验综合考虑, 选用最好的护理措施为患者实施最佳的护理[2]。它包括4个过程[3]:循证问题、循证支持、循证观察、循证应用。循证问题:实践和理论...
循证教育学是借鉴了循证医学理念和方法,以*证据的产生为基础,通过将证据与教育教学情境、教师实践智慧相结合,以此开展教育研究、教育科学决策和实践的新兴交叉学科。本书以证据研究为基础,从理论到实践再到方法构建了循证教育学体系。内容涉及循证教育学的历史发展、概念内涵、理论基础、实践领域、研究方法和知识转化以...
《循证教育学:从实证到实践》是循证教育学领域的经典著作之一,该书由美国教育心理学家约翰·霍普金斯编写。书中详细介绍了循证教育学的基本概念、原则和方法,并提供了一系列实证研究的案例和应用实例。该书以简明的语言和清晰的逻辑结构,使读者能够全面了解循证教育学的理论和实践。 《循证教育学:教育决策的科学基...
循证教育学是伴随着大数据时代、循证社会科学的发展孕育而生的一门新兴学科。本书尝试对循证教育进行历史溯源、系统分析、未来展望,并以此为基础构建循证教育学学科框架。本书分别阐释了循证教育学的历史由来、概念内涵及发展现状,对循证教育学的理论基础,特别是哲学基础和教育学基础进行了分析;对循证教育学的具体...
一、循证教育学的理论渊源 1.1 理论基础 循证教育学起源于20世纪90年代的医学领域,随后逐渐扩展到心理学、社会学、教育学等多个学科。其理论基础主要包括以下三个方面: (1)实证主义:强调以事实和证据为基础,通过科学方法对教育现象进行研究。 (2)实用主义:关注教育实践,强调教育理论应服务于教育实践,提高教育质量...
《循证教育学概论》是2021年1月1日中国社会科学出版社出版的图书,作者是胡晓玲和柳春艳。 循证社会科学是循证医学与社会科学交叉而成的一个新型交叉学科,主要基于最佳证据、运用循证方法来揭示和阐释社会科学领域的规律性问题。几个历史性人物:1.1992年加拿大学者Gordon Guyatt发表文章标志着循证医学的诞生。2.1999年,...
最近读了胡晓玲和柳春艳的专著《循证教育学概论》,打开了新视野,把重点内容记在下面。 1.循证管理是什么? 循证社会科学是循证医学与社会科学交叉而成的一个新型交叉学科,主要基于最佳证据、运用循证方法来揭示和阐释社会科学领域的规律性问题。只看这句定义,我还是弄不清其内涵。于是我向国内循证管理专家杨文登先...