第二届全国小数学导课堂观摩活动—徐长青《烙饼问题》教学设计(有配套课件) 烙饼中的数学问题 授课教师:徐长青 一、师生谈话,引出课题 师:上课了,我忘给你们发一张纸,(举起一摞A4纸),但每人只发这张纸的一半,怎么办?(师开始撕纸,一张一张的撕,撕到第四张)问:你们着急吗?等我撕完,这堂课就下了,怎么办...
徐长青烙饼问题.docx,徐长青烙饼问题 烙饼中的数学问题 授课教师:徐长青 一、引出课题 教师向学生提出一个问题:如果每个人只能拿到一张A4纸的一半,怎么办?学生建议一起撕纸,节约时间。教师将这种方法称为“统筹”,即从整体考虑,创造多种解决问题的方法,并选择最佳方