运用影视易于营造立体的欣赏教学氛围,可以创造出生动、活泼、愉悦、高效的课堂学习氛围,引导学生对美术知识产生强烈的求知欲,进入最佳的学习状态,从而优化教学过程,提高教育、教学效果和质量,因此说,影视教育资源在大学美术欣赏课教学中的应用,具有传统教学方式不可比拟的优势。 三、运用影视教育资源优化美术欣赏课教学 大...
5月10日上午，青岛西海岸新区教科院附属实验小学与青岛电影学院共合共建影视教育项目签约仪式在青岛西海岸新区教科院附属实验小学（星光岛小学）学术报告厅隆重举行，此举有利于充分发挥高校教育资源优势，推动高校教育与基础教育深度融合发展，实现美育水平新提升，让新区学子享受到优质的高校美育资源。在青岛电影学院党委...
影视教育资源可以为幼儿提供生动、直观的视听体验,有助于激发幼儿的学习兴趣,促进幼儿的多元感知和认知发展。对幼儿园影视教育资源进行整合,以提供更加优质的教育内容和服务,具有重要的必要性。 二、现阶段幼儿园影视教育资源整合存在的问题 1. 教育内容碎片化。目前市面上的幼儿园影视教育资源繁多,但教育内容存在着...
此外,利用影视资源进行课堂教学,还可以减轻教师的教学压力,提高教学效率和质量。 八、结论和建议 综上所述,影视资源在小学教育中具有广泛的教育价值,可以激发学习兴趣、提高认知能力、培养情感态度和价值观、促进师生互动和交流以及提高教学效果和质量。为了更好地发挥影视资源在小学教育中的作用,建议教师在教学中合理...
像《觉醒年代》这样既有思想深度、艺术水准，又有时代特色、历史现场感的优秀影视作品，能极大激发年轻学子的爱国情、报国志，是非常有价值的思政教育资源，应该将其巧妙纳入思政课程之中。实际上，以往部分高校思政课程之所以难吸引学生，抑或学生不喜欢不痴迷，除了课程形式较为生硬、创新不够、特色不显，还有一个重要...
影视资源是现代教育资源库中一种不可缺少的形象化、权威化、立体化教育资源,是课堂教学上一种重要的辅助教材,如何重视影视资源的教育作用,查找、搜集、应用、治理影视教育资源是一项长期、艰巨、细心的工作,本人从事教育影视资源搜集研究三十余年,耗资数万元,藏品近万种,现已初具规模,笔者在此将收藏与应用影视资源心得...
摘要:随着新课程教学思想的逐步深入,影视资源成为语文教师的宠儿和法宝。但是在使用过程中存在着一些不足,特别是在“巧”字上欠功夫。“巧”用影视资源以提高语文课堂教学的有效性,是新课程背景下的课堂教学必须认真思考和探索的问题。语文教师应该凭借自己的教学智慧充分挖掘和利用这些丰富的资源,使它更有效地服务教学...
三、运用影视资源应注意的问题 (一)影视资源的选择要有针对性。影视教育资源的宗旨是为美术欣赏教学服务,是一种辅助教学的手段,教师应该切合教学主题和实际情况,合理的选择影视作品。脱离教学主题,使学生觉得美术欣赏课就是看电影课这一现象非常普遍,所以教师不应一味的调动学生的兴趣而忽略教学的目的。教师选择影视材...
用经典主旋律电影片段串讲百年党史，让观看者在红色电影的浸润中学党史、悟思想，潜移默化中培育爱国情怀，推动影视爱国主义教育深入开展。爱国主义教育是全覆盖的终身教育，不是哪一个单位、部门或行业就能独立完成的。我们要充分发挥电影爱国主义教育内容资源丰富、网点布局广泛的独特优势，联动爱国主义教育理论研究单位、...
运用影视教育资源创设语文课堂情境 维普资讯 http://www.cqvip.com