2012 - 彭瑜 - 《音乐艺术:上海音乐学院学报》 - 被引量: 11 收藏相关文章 中国传统打击乐的表演动作在音乐教育、教学中的运用 2012 - 彭瑜 - 《中国音乐教育》 - 被引量: 1 收藏相关文章 打击乐的肢体语言与形体动作 2009 - 彭瑜 - 《中国音乐学》 - 被引量: 33 收藏相关文章 川剧锣鼓牌子的曲式结构...
上海音乐学院音乐教育系彭瑜副教授《打击乐》课程 是在优酷播出的教育高清视频,于2011-03-24 01:55:05上线。视频内容简介:此课程为上海音乐学院音乐教育系课程片段,想了解更多关于音乐教育系动态,敬请访问音乐教育网:www.china-musicedu.com.cn
彭瑜 上海音乐学院青年骨干教师、副教授,音乐教育系打击乐团艺术指导、教研室主任,中国民族打击乐协会常务理事,中国打击乐协会理事,上海市打击乐协会理事,霍英东高校青年教师基金获得者。师从民族音乐理论家、演奏家、作曲家李民雄教授,是上海音乐学院民乐系第一位打击乐硕士研究生,曾出访十多个国家和地区参加国际音乐节、...
内容简介 《中小学打击乐团训练十课/全国高等院校音乐教育专业系列教材·音乐教育实践系列》的编写,正是基于打击乐在音乐教育中的这些重要作用,结合了本人所执教的上海音乐学院音乐教育系打击乐团和音教系打击乐课程多年教学经验的积累,并基于本人多年在中小学和高等师范院校打击乐团的训练实践以及普通学校音乐课堂的打击乐...
,在所有长鼓“长短”中三拍子类型的言的影响2014年第4期总第137期星海音乐学院学报JOURNALOFXINGHAICONSERVATORYOFMUSICNo.42014SumNo.137·中国传统音乐·朝鲜族长鼓的“长短”特征彭瑜(上海音乐学院音乐教育系,上海310000)摘要:朝鲜族长鼓是朝鲜族打击乐中唯一能够独立、准确、完整地演奏各种“长短”的乐器,被称为朝鲜...