《形势与政策 2023—2024学年 第一学期 本书编写组 高等教育教育出版社》,作者:形势与政策 2023—2024学年 第一学期 本书编写组 高等教育教育出版社本书编写组 著,出版社:高等教育教育出版社,ISBN:9787040612707。
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教材以教社科[2018]1号文件《教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》为基础,依据教育部《高校“形势与政策”课教学要点》的有关精神,采用专题式的编写方法,把具有相对稳定性、基础性的知识框架与当前不断变化的形势结合起来编写了8个专题,全面介绍了党的十八大以来我国在经济、政治、社会等领域取...
为了更好地完成教研室各项教学任务,加强“形势与政策”课程建设,在马克思主义学院的指导和安排下,6月4日下午,“形势与政策”课教研室举行2023-2024学年第二学期课程总结会,教研室全体教师参加,会议由教研室主任苏朋朋主持。 教研室主任苏朋朋对本学期形势与政策教研室工作进行了总结,强调“形势与政策”课程是一门时...
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2024年7月5日 为了深入学习贯彻习近平总书记关于学校思想政治理论课建设的重要讲话精神、落实教育部社科司《关于做好2024年春季学期全国高校“形势与政策”教学工作的通知》要求,推进我校“形势与政策”课教学走深走实、提质增效,7月5日上午我校在五号...
关于2023-2024学年春季学期“形势与政策”课程开课的通知 各二级院部、各班级: 为进一步贯彻落实《教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》精神,完善“线下课堂+线上课堂+报告讲座+实践体验”相结合的课程教学模式,根据学院项目化教学改革总体要求和各专业人才培养方案,经研究,决定为23级三年制高职...
2023-2024学年第二学期 各位2021-2023级同学: 本学期形势与政策课程共有一次平时大作业,计期末总成绩的30%,请同学们认真完成,并按时提交。 作业内容 2024年3月5日,习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调,“要牢牢把握高质量发展这个...