三、归类默写1.奉献是一种精神,我们可用“”来颂扬这种精神;思乡是一种情怀,我们可用“”来表达对家乡的思念。2.请写出古诗词中描写儿童的句子。 (写出连续的两句)答:3.请写出古诗词中抒发老当益壮的豪迈情怀的句子。答:4.古诗文中,许多写花的佳句表现了作者丰富的情怀,请你写出连续的两句:5.“我是大海的叹息...
例4归类性默写(1)描写母亲的诗题:作者:(2)描写秋天景色的诗题:作者:(3)描写送别的诗题:作者:(4)描写对亲人思念的诗题:作者: 相关知识点: 试题来源: 解析 答案:(1)《游子吟》 孟郊 (2)《山行》 杜牧 (3)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白 (4)《九月九日 忆山东兄弟》 王维是写童趣的.哪些是写花草的...
中高年级语文的复习，要进行归类整理，才能复习得更全面，更有效果。归类复习比盲目的没有计划地复习，要有效地多。期中考试即将来临，复习阶段的课内重点内容，也要重视起来了。归类一下，字词类有多音字，形近字，特殊词语等，句子类有改写句子，按课文内容填空，补充完整句子等等。还有课内重点古诗词背诵默写，每...
1 古诗文归类默写 理解性默写 1.《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是 乡书何处达 归雁洛阳边。 .《次北固山下》立意新颖 构思巧妙 富有哲理 “状难写之景如在眼前 含不尽之见于言外” 留传千古的名句是 海日生残夜 江春入旧年。 2.《赤壁》蕴含机遇造人的哲理 评价古战争 的诗句是东风不与周郎便 ...
《六国论》挖空翻译+ + 重点知识归类+ 理解性默写 (教师版) 班级: 姓名: 一、挖空翻译 六国 破灭( 灭亡),非兵( 武器)不利( 锋利),战不善, 弊( 弊端)在赂( 贿赂)秦。赂秦 而( 表因果关系)力亏( 亏损),破灭之 道( 道理,原因) 也( 句式:判断句)。或( 有人)曰:六国 互丧( 彼此相继灭亡), ...
(三)归类默写 1.相看两不厌,只有敬亭山。 种豆南山下,草盛豆 苗稀。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 2.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 渭城朝雨浥 轻尘·客舍青青柳色新。 两个黄鹂鸣翠柳,一行 白鹭上青天。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉 门关。 3.秋风萧瑟.洪波涌起。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴...
三、归类默写1.思乡、离愁是永恒的话题。 崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道:“?” ;马致远在《天净沙· 秋思》中感慨道:“夕阳西下,” ;李煜在《相见欢》中长叹道:。,,是离愁。”2.赠人玫瑰,手有余香。 请写出表现奉献精神的古诗名句(必须是连续完整的两句):一O3.人生需要树立远大的理想,也许我们还没有找到施展抱...
四年级下成语归类默写（有答案）成语归类 1、意思相同的成语：（）（）（）（）2、含牛的成语:（）（）（）（）3、描写色彩的成语：（）（）（）（）4、描写人物品质的成语：（）（）（）（）5、描写人物意志的成语：（）（）（）（）6、含寓言故事的成语：（）（）（）（）7、神话故事的成语：（）（...
今天,王老师为同学们整理了八年级上册语文古诗文归类默写45题,暑期提前收藏,开学用的上! 八年级上册语文 古诗文归类默写45题 1.《野望》中最能表现诗人孤独抑郁的心情的句子是相顾无相识,长歌怀采薇。 2.《野望》中描写一派秋意颇浓的山野景色的对偶句...