西南大学教育学学科博士后流动站负责人、中华人民共和国教育部社会科学委员会委员,享受国务院特殊津贴,曾获“霍英东教育基金”最高金额。 研究方向: 西南大学教育学学科博士后流动站负责人、中华人民共和国教育部社会科学委员会委员,享受国务院特殊津贴,曾获“霍英东教育基金”最高金额。 推荐讲师 / Recommended instructor ...
教育部人文社会科学重点研究基地西南大学西南民族教育与心理研究中心主任、教授、博士生导师,西南大学教育学一级学科负责人、教育学博士后流动站负责人、教育学原理博士点负责人;享受国务院政府特殊津贴;兼任教育部社会科学委员会委员等。先后在《教育研究》《华东师...
张诗亚教授是西南大学的知名教授，以其丰富的科研成果和深远的社会影响，被誉为教育领域的领军人物。张教授在科研领域取得了显著成就，主持并参与了多项国家级和省部级课题与国际合作项目，如“儿童哲学中国化问题研究”、“西部开发与教育”、“211工程”重点学科建设项目等，贡献卓著。其主持的项目曾荣获...
现为西南大学教育学学科博士后流动站负责人、中华人民共和国教育部社会科学委员会委员，享受国务院特殊津贴，曾获“霍英东教育基金”最高金额。任西南大学教育学院院长期间，推进学科建设，其领衔的教育学学科于1998年获得教育学原理博士学位点，2002年成为教育学一级学科博士授权点，2005年成为重庆市重点学科。...
近日,西南大学教授、博士生导师、著名教育学家张诗亚莅临桂林市中隐小学考察调研。当天,广西师范大学教育学部副教授闫若婻博士、秀峰区副区长梁劲、秀峰区教育局局长张敬堂陪同参加了本次调研。 据介绍,张诗亚长期致力于西南地区教育学研究,是教育部社会科学委员会委员,享受国务院特殊津贴。我国的共生教育理念由张诗亚首倡,...
然而,精通多门语言的国人张诗亚教授就是不承认你们苗文的存在,看你怎么着?人家张诗亚教授是教育部社会科学委员会委员、全国比较教育学会西南教育发展促进会会长、西南大学西南民族教育与心理研究中心主任等重要领导,绝对掌握着话语权,想怎么说就怎么说,那像苗族人民,百姓一个,哪有话语权?
2020年10月12日上午,西南大学物理学教授,博士生导师,科学教育研究中心主任,廖伯琴教授,她以“初中物理学科核心素养的探索与实践”为主题,主要从“探析学科核心素养”和“教学方式的改进”两方面展开,为国培班学员带来讲座培训。 廖伯琴教授首先通过“为什么要学物理”这个问题,引发学员思考课程、课标和教材。从初中和高...
张诗亚教授在教育技术、教育战略、民族教育、儿童哲学等多个领域均取得了显著成果。自1992年至2007年间，他出版了多部专著和论文集，涵盖了教育理论、教育实践、教育政策等方面的内容。其中，《震荡与变革——二十世纪的教育技术》、《中国教育战略重点问题》、《西南研究书系》等著作体现了他在教育技术、...
西南大学西南民族教育与心理研究中心主任 教授 研究领域 民族教育与心理研究 教育背景 学历:博士后 学术兼职 全国教育科学规划领导小组学科规划组专家全国教育学会教育学专业委员会理事全国比较教育学会常务理事全国比较教育学会西南教育发展促进会会长重庆市社会科学联合会常委香港中文大学研究生校外考试委员会委员西南大学社科...