【重磅推荐】2024年秋季新人教英语七年级上册预备篇教学设计案例 【收藏备用】2024新人教版七年级(上册)Starter Unit 1 课本笔记 【收藏备用】2024新人教版七年级(上册)Starter Unit 2 课本笔记 【收藏备用】2024新人教版七年级(上册)Starter ...
张献臣 谷哥说英语 2024-05-08 05:54 河南 4月24日至27日,人教版义务教育英语新课标教材研讨暨英语教研工作会在合肥举办,来自全国30个省(自治区、直辖市)的专家学者、省级和市级英语教研员、骨干教师代表、教材核心作者、培训团队代表等齐聚一堂,...
网络学习||张献臣《英语学科核心素养与英语阅读教学》听课笔记 今天上午参加了2023年河南省初中英语优质课观摩交流既省级培训活动,听了人民教育出版社编辑张献臣老师的讲座《英语学科核心素养与英语阅读教学》。 关于英语英语教学,张老师指出了我们现阶段存在的教学问题。 一、碎片化 (一)碎片化的表现 1.语篇信息的碎片化。
2015 - 中国百年英语教科书研究课题组,张献臣 - 《出版人》 - 被引量: 0 收藏相关文章 我国中小学英语教材建设的历史经验及启示 2011 - 刘道义,龚亚夫,张献臣 - 《课程.教材.教法》 - 被引量: 8 收藏相关文章 加强英语语篇教学提高英语阅读效率 2009 - 张献臣 - 《课程.教材.教法》 - 被引量: 185 收藏...
其实课标上也有,但是背会课标跟理解课标是两个截然不同的含义。这就是为什么我们的教研员以及一些英语教育大咖经常提及的,一线教师要认真研读课标,每一次的课标学习都会有不同的收获。确实,通过今年暑假听讲座,对课标中的一些概念有模糊不懂,慢慢有所感悟。前几天李朋云老师的专题讲座中也提及到了多模态语篇教学。
结语 张献臣英语阅读教学设计框架旨在帮助学生全面提升英语阅读能力。通过合理设定目标、丰富多样的教学活动和有效的评估反馈,学生可以逐步提高词汇量、阅读理解能力和学术阅读能力。希望本框架能够给英语教师提供参考,促进学生在英语阅读方面取得更好的成绩。 (字数:853)©...
张献臣-新课标高中英语教材培训(2010年甘肃兰州)修订版.ppt,提高学生在语法学习中的思维参与。 Tell me, Ill forget. Show me, Ill remember. Involve me, Ill learn. “语言运用” 听说读写 与主题相关的跨文化交际信息 语言技能的综合训练 综合运用语言的空间 培养学
人教社 张献臣讲座PPT课件 义务教育教科书 初中英语教材介绍 （GoForIt!）人民教育出版社英语编辑室 需要讨论的三个问题 1.使用修订版教材，主要把握什么样的教学理念？2.修订版教材是按照什么样的思路来安排一个单元教学内容的？如何做好单元整体教学？3.这次修订对阅读篇章的修订比较大，尤其是七年级至八年级上册...
在当前中学英语阅读教学中,一些教师在新课程理念的指导下开始关注语篇信息的获取与处理,并注意培养学生一定的阅读策略,但是阅读理解活动大多还停留在句子层面的理解以及表层信息的获取上,很少从语篇分析的角度去帮助学生深入而全面地理解课文.因此,本文试图从语篇分析的角度来探讨如何提高英语课文教学的效率,尤其对阅读...