张老师认为,我们不应对两位作家的作品持以完全对立的眼光,而应发现二者文字兼具的现代性特征。 在互动提问环节,同学们踊跃发言,张春田老师详细解答了同学们提出的问题,给参与讲座的师生带来了新的启发。 在总结环节,王勇教授肯定了张春田老师的讲座...
教育科研品味“经典”共话鲁迅— 张春田教授专题讲座活动为提高教师文学素养,激发教师文学创作热情,12月14日上午,由邗江区作家协会、邗江区小学语文名师工作室、邗江区初中语文名师工作室主办的讲座活动在我校举办。本次活动邀请了华东师范大学...
张春田,男,1964年1月生,沈阳师范大学化学与生命科学学院,三级教授,责任教授,动物学专业硕士生导师。日本九州大学理学博士,中山大学生物学博士后。1986年沈阳师范学院生物专业毕业,获理学学士;1991年中国医科大学寄生虫学专业毕业,获医学硕士。1991～1999年沈阳师范学院生物系/昆虫研究所,从事昆虫分类研究和教学工作;1995...
他在科研领域的贡献得到了广泛的认可，作为主要完成人之一，张春田教授已多次荣获教育部和辽宁省科技进步二、三等奖，这些荣誉进一步证明了他在学术界的地位和影响力。
— 张春田教授专题讲座活动 为提高教师文学素养,激发教师文学创作热情,12月14日上午,由邗江区作家协会、邗江区小学语文名师工作室、邗江区初中语文名师工作室主办的讲座活动在我校举办。本次活动邀请了华东师范大学副教授张春田开展了《作为现代“经典”的鲁迅作品》的专题讲座。
张春田老师_字苗实 19-05-4 11:48 来自麦芒6 边界,我来超越 记得有人(重庆大学教授)说,苗实做经济研究,有口号化倾向。我回复道,您还是认真看了,也思考了,是有眼光的。确实,是有这方面。毕竟,我做的公益高等教育,主要是普及经济学常识和人生哲学常识,肯定有宣传功能,也不能没有宣传功能,这样一来,就需要...
张春田教授以《作为现代“经典”的鲁迅作品》为主题,深入浅出地阐述了鲁迅作品在文艺理论中的地位和意义。他首先指出,“经典”不仅具有典范和权威性,也包含着平常和寻常的意味。经典系统处于竞争性状态,理解“文学经典”系统,既要关注构成性因素,也要关注条件性因素。
张春田,1939年2月生于天津市,回族。天津大学电子信息工程学院教授、博士生导师。 基本信息 中文名称 张春田 国籍 中国 职业 教授 性别 男 折叠编辑本段人物经历 1957年-1963年?北京大学无线电电子学系学习;1963年-1975年?北京大学无线电电子学系任教; ...
张春田,1964年生,日本九州大学理学博士,中山大学博士后,沈阳师范大学责任教段肥授, 沈阳师范大学张春田教授 硕士研究生导师。 现从事动物系来自统学,主要是双翅目有瓣蝇类系统分类与分子进化研究;讲授生360百科物进化,动物系统学原理和研究方法等课程。参加或主持完成国家自然科学基金、日本科学促进会科研补助金...
清华大学历史系教授张国刚指出,近代知识分子群星灿烂,各有各的特点,有的很有风骨,有的更有政治热情,有的更深邃...社会很复杂,人和人也不一样。《中庸》讲的,人有“生而知之”、“学而知之”、“困而知之”的区别。人的资质不一样,有的天生就聪明,有的通过勤奋才行,有的碰到问题了才去学。还有“安而行...