北京师范大学教育历史与文化研究院 被引频次 2907 成果数 141 H指数 25 G指数 53领域: 教育学 期刊 90.8% 会议 2.1% 专著 5.7% 其它 1.4% 总计 141篇 2015年成果数12 2011年被引量197 全部年份 全部类型 全部作者 按时间降序 高等教育中教学空间的创建:以美国教学医院为例 2023 - 王燕妮,张斌贤 - 《...
张斌贤，男，汉族，1961年5月8日出生，中共党员，博士，现为北京师范大学教育学部博士生导师、教授。研究领域 西方教育思想史教育政治学现代西方大学学术体制学术职业研究。人物经历 教育背景 工作经历 1995年7月在北京师范大学教育科学研究所获得博士学位1986年7月在北京师范大学获得教育系外国教育专业硕士学位1983年7月...
1998年7月至现在任北京师范大学教育系教授、博士生导师 1999年1月至2001年3月任北京师范大学社会科学处处长 2001年3月至2009年6月任北京师范大学教育学院院长 获奖情况 1995年成为北京市“百人工程”培养人选 2000年9月被列为教育部“跨世纪人才”培养计划 2000年11月获北京市第六届哲学社会科学优秀成果二等奖 教...
张斌贤,浙江杭州人,北京师范大学教育历史与文化研究院教授,主要从事外国教育史、西方教育思想史、教育史学等研究。 进入21世纪以来,关于教育学本科专业(专业代码040101)存废的议论声不绝于耳,关于教育学本科专业改造和建设的设想“层出不穷”①。但...
张斌贤,北京师范大学教育学部教授,2009年被评为国家级教学名师,2012年获聘长江学者特聘教授,2014年入选国家“万人计划”哲学社会科学领军人才。曾任北京师范大学社会科学处处长、教育学院院长。现兼任中国教育学会教育史分会理事长、全国教育专业学位研究生教育指导委员会秘书长、教育部高校教学指导委员会(教育学类)副主任...
张斌贤,浙江杭州人,北京师范大学教育历史与文化研究院教授,主要从事外国教育史、西方教育思想史、教育史学等研究。 进入21世纪以来,关于教育学本科专业(专业代码040101)存废的议论声不绝于耳,关于教育学本科专业改造和建设的设想“层出不穷”①。但时至今日,教育学界对教育学本科专业改革和建设的思路似乎仍处于混沌状...
1983年7月毕业于北京师范大学教育系 工作经历 1988年7月在北京师范大学教育系任教(讲师) 1998年6月在北京师范大学教育系任副主任 1998年7月至现在任北京师范大学教育系教授、博士生导师 1999年1月至2001年3月任北京师范大学社会科学处处长 2001年3月至2009年6月任北京师范大学教育学院院长 ...
在全球教育发展的浪潮中,教育不仅是知识的传授,亦是社会变革的强大动力。为了更加深入地探讨教育的社会功能,北京大学教育学系将于2024年11月19日下午14:00至16:00,在209教室举行主题为“教育作为能动的社会改革力量:美国案例”的第九讲,由北京师范大学教育历史与文化研究院的张斌贤教授主讲。
张斌贤(1961-),男,浙江杭州人,博士,北京师范大学教育历史与文化研究院教授,博士生导师,主要从事外国教育史、教育史学研究。 引用本文 张斌贤.“六三三学制”源流辨析[J].河北师范大学学报(教育科学版),2022,24(4):5-24. 摘要 基于学术史梳理,对“六三三...