《教育是慢的艺术——张文质教育讲演录》一书,展现了其对当前教育遭遇现实矛盾下的深入思考,是一场教育工作者与当下教育现状的心灵对话。许艳霞作为邵武职业中专的校长,从“教育是慢的艺术”出发,结合邵武职业中专教育实践,探讨“慢教育...
百度试题 结果1 题目著名学者张文质先生说:教育是慢的艺术。请谈谈你的理解?相关知识点: 试题来源: 解析 答案要点:教育切忌急功近利,切忌急躁。教育不是立竿见影的工作,需要细致、耐心,爱心。它是一门艺术,一门慢的艺术,需要足够的时间去等待。反馈 收藏 ...
张老师最经典的一句总结是:教育是慢的艺术。在这个飞速发展的时代,教师要保持耐心,专注,从小事做起,用一种慢教育的心态面对儿童,面对生活。
身为教育工作者,我们深知教育是农业,不是工业;我们也懂得每个学生都是一朵花,花期不同,花时不一;我们更懂得面对个性不一,基础各异的学生要对症下药、因材施教。 我们确信真正的教育需要“等待”,即使是知识的获得,也是困难、艰苦、缓慢的过程;人的成长更是曲折、艰难,有自己的规律,一点儿也勉强不得。 然而,到...
因此研究教育,最需要的是倾听、观察、记录和描述,研究教育就是“回家”,回到教育,回到细致、持久的省悟之中。 2、我们帮助孩子获得知识,我们学习和孩子共同生活,也许只有在这样的一体感中,孩子们才能感受到我们对他们真挚的希望,这种希望不是外在的对他们的馈赠,而是,这就是共同生活的意义——我们彼此葆有希望,这样...
《教育是慢的艺术》一书中主张,教师应当有这样的耐心。 爱因斯坦在10岁时还不能流利地讲话,以至于他的教导主任一度认为他是白痴,教导主任失去了对这样“白痴”类孩子教育、培养、帮助的耐心。其实爱因斯坦的成长恰恰告诉我们,对这样的孩子,教师的耐心仅仅有一天是不够的,一年也是不够的,甚至几年也是不够的,需要...
教育,是一种慢的艺术,是生命潜移默化的过程。所谓“润物细无声”,教育的变化需要生命的沉潜,需要“深耕细作式的关注与规范”。慢,需要平静和平和、需要细致和细腻、更需要耐心和耐性。读这本书,你会慢慢变得冷静而从容、睿智而洒脱。书中,你可以读到一个学者的关切与悲悯,一个诗人的激情与忧愤,一个父亲的“...
读张文质老师《教育是慢的艺术》感想5篇 【篇一】 教育就像牵着一只蜗牛散步,教学何尝不是如此? 心得丨教育是“慢”的艺术 不过,在我们全力打造高效课堂的过程中,很多老师一心只图快点完成教学目标。课堂上,不见学生安静地聆听,只见老师心急火燎地催促,“快快快,抓紧时间”,老师和学生都心急如焚;不见老师循循善...
#家庭教育# 张文质先生在《教育是慢的艺术》中说:「好的教育一定是慢的,即使是知识的获得,经常也是困难、艰苦、缓慢的过程;人的成长更是曲折、艰难,有自己的规律,一点儿也勉强不得。」即便有很多个体无能为力的事情,但回到父母与孩子之间,还是可以尽可能多给孩子一些耐心和信任!#三益亲子##晨曦微露# û收藏...
教育路上 静待花开 ——读张文质《教育是慢的艺术》有感 原文摘抄: 一个孩子来到这个世界上,很多东西都是一次性给定的,他一点办法都没有. 教师要做到的十个"学会": 1.学会宽容,学会善待学生.(我们每个孩子都有着自己独特的生命密码…… 宽容,尊重差异,就是培植文化与人的多样性.) 2.学会等待 .( 因为每一...