张宏丽,天津市教育科学研究院小学英语学科教研员,特级教师,正高级教师,全国优秀教师。教育部第二届基础教育课程教材专家工作委员会成员,国家义务教育英语课程标准修订组成员,教育部“国培计划”名师名校长领航工程张宏丽工作室主持人。 张宏丽工作室秉承“研究、指导、服务”的六字教研方针,带领23名天津市内工作室成员,...
90% 张宏丽 50万(元) 2023-03-02 天津市南开区 开业 担任高管 1 序号 企业名称 职务 法定代表人 注册资本 成立时间 地区 状态 1 万利和 天津万利和科技有限公司 法定代表人 股东 执行董事,经理 张宏丽 50万(元) 2023-03-02 天津市南开区 开业 所有任职企业 1 序号 企业名称 职务 注册资本 成立时...
天津市中小学教育教学研究室 被引频次 87 成果数 41 H指数 5 G指数 8领域: 教育学 期刊 95.1% 会议 4.9% 专著 0% 其它 0% 总计 41篇 2010年成果数6 2016年被引量23 全部年份 全部类型 全部作者 按时间降序 记录田野里的耕耘与收获 2023 - 张宏丽 - 《小学教学设计》 - 被引量: 0 收藏相关文章 ...
“国培计划”专家库成员,学科教研员,天津市小学外语教学专业委员会秘书长,教育部基础教育课程教材专家工作委员会成员。先后荣获全国优秀教师、全国优秀园丁、全国优秀外语教师等多项荣誉称号。教学成果入选中国教育报刊社第三届教育改革创新案例。致力于“慢”教育理
为了进一步深入学习新课标,更新教学理念,拓宽教学视野,6月17日上午,教育部“国培计划”名师名校长领航工程张宏丽工作室主持人张宏丽老师走进中新天津生态城实验小学开展了一场独具特色的教研活动。 本次教研的主题为《素养导向的小学英语课堂教学...
天津市中小学教育教学研究室教研员,特级教师,教育部基础教育课程教材专家工作委员会成员,“国培计划”专家库成员。先后获全国优秀教师、全国优秀园丁、全国优秀外语教师等多项荣誉称号。出版教育专著《“慢”教育,让孩子自然成长》,致力于“慢”教...
- 2018-09-13 天津市滨海新区 开业 所有任职企业 1 序号 企业名称 职务 注册资本 成立时间 地区 状态 1 宏 天津市滨海新区宏丽食品超市 法定代表人 - 2018-09-13 天津市滨海新区 开业 财产线索 以上数据根据互联网公开信息整合而成,该结果仅供参考。如对数据有争议,您可以前往页面底部【联系我们】-【用户...
张宏丽,天津市教育科学研究院小学英语学科教研员,科研处副处长,正高级教师、特级教师、全国优秀教师,教育部基础教育外语教学指导委员会委员,义务教育英语课程标准修订组成员。…
同课异构设计是以"认""同"为研究视角,运用比较的方法去"解""异",将"认同"与"解异"结合起来的研究过程。"认""同"是教学文本和教学理念",解""异"的是课堂导入、课堂精讲和课堂操练。好的同课异构教学设计必须处理好设计数量、设计标准、研讨跟进和教师相互倾听等四个问题。 著录项 来源 《天...