欢迎| 药学院助理教授张世成入职 张世成 张世成,北京大学药学院分子与细胞药理学系,助理教授、研究员、博士生导师,北京大学博雅青年学者。 2011年6月于华中科技大学获得生物技术及光电信息工程双学士学位,2018年1月于中国科学院分子细胞卓越科学创新中心(原生物化学与细胞生物...
张世成教授指出:教师需要在教学中让学生在“尊重证据、寻找证据、解释证据”的过程中拥有“思辨”的权利,在“思辨”中获得知识、形成方法、发展思维,进而让自己的教学能够提升学生的科学素养,使学生最终成为具有独立判断能力和解决问题能力的人,真正实现学科育人。 张世成教授指出:证据物理的共享愿景是让一切物理知识都变成...
张世成教授是正高级教师、江苏省物理特级教师、无锡市名师工作室主持人、国培专家,他先后获得江苏省“教改先进个人”、全国“名师工作室优秀导师”、全国“物理科学方法研究先进个人”等称号。 24日下午15:00至15:40,张教授在小学部报告...
张世成,男,主任医师,华北煤炭医学院、承德医学院兼职教授,胸外科专家,1963年毕业于上海医科大学,从事胸外科临床工作30余年,有丰富的临床经验,对肺癌、食管癌、纵隔肿瘤的诊治有较高的造诣,擅长肺癌... 免责声明:评价仅代表作者个人观点,本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考。如有异议或要求删除,请书面实名与我...
张世成教授指出:教师需要在教学中让学生在“尊重证据、寻找证据、解释证据”的过程中拥有“思辨”的权利,在“思辨”中获得知识、形成方法、发展思维,进而让自己的教学能够提升学生的科学素养,使学生最终成为具有独立判断能力和解决问题能力的人,真正实现学科育人。 张世成教授指出:证据物理的共享愿景是让一切物理知识都变成...