弗兰克-赫兹实验是研究汞原子能量是否具有量子化特点的重要实验。实验原理如图甲所示,灯丝K发射出初速度不计的电子,K与栅极G间的电场使电子加速,G、A间加有电压为0.5V的反向电场,使电子减速,电流表的示数大小间接反映了单位时间内能到达A极电子的多少。在原来真空的容器中充稀薄汞蒸气后,发现K、G间电压U每升高4.9...
弗兰克—赫兹实验的原理和结论。相关知识点: 试题来源: 解析 答案:原理:加速电子与处于基态的汞原子发生碰撞非弹性碰撞,使汞原子吸收电子转移的4.9eV的能量跃迁到第一激发态。处第一激发态的汞原子返回基态时,发射2500埃的紫外光。 结论:证明汞原子能量是量子化的,即证明玻尔理论是正确的。
弗兰克赫兹实验原理:原子只能处于一些不连续的能量状态E1、E2,处在这些状态的原子是稳定的,称为定态。原子的能量不论通过什么方式发生改变,只能是使原子从一个定态跃迁到另一个定态。 弗兰克赫兹实验证明原子内部结构存在分立的定态能级。这个事实直接证明了汞原子具有玻尔所设想的那种“完全确定的、互相分立的能量状态”...
实验原理: 1.实验装置:弗兰克-赫兹实验主要使用了一个玻璃管,其中充满了氢气或汞蒸气,这个管被分为两个电极区域。 2.电压加速电子:通过在管中施加电压,电子被加速并从一个电极移向另一个电极。在途中,它们与气体分子碰撞。 3.测量电流:当电子通过管中的气体时,会发生多次弹性碰撞。当电子的能量达到某个特定值...
实验目的:用于验证原子内部能量的量子化,即验证原子的间隔能级的存在性。弗兰克-赫兹实验利用电子碰撞原子的方法,使后者从低能级被激发到高能级,从而证明了能级的存在。 基本思想:利用电场加速电子碰撞原子,使原子激发,再测量电子所损失的能量,此即原子所吸收掉的能量,表为:△E(电损)=△E(原吸)。
弗兰克-赫兹实验是一个非常有趣的原子物理学实验,通过慢电子与气体原子的非弹性碰撞,展示了原子能级的存在以及电子跃迁时的能量交换现象。 实验原理: 弗兰克-赫兹实验的原理基于玻尔的原子理论,即原子内部存在分立的能级。 当电子携带的能量恰好等于原子某两个能级之间的能量差时,电子与原子会发生非弹性碰撞,将全部或部...
实验的原理是利用了电离辐射的特性,通过研究电子的运动规律,进一步验证了光的量子性质。下面我们来详细了解一下弗兰克赫兹实验的原理。 首先,实验装置是由一个真空室、一个阴极射线管和一个收集电子的电子倍增管组成。在真空室中,通过加热阴极,释放出高速电子,这些电子经过加速后,射到气体原子上,产生电离现象。电子被...
弗兰克-赫兹实验是证明原子能量具有量子化的著名实验,实验原理如题1图所示,把汞放入抽成真空的玻璃容器,形成汞蒸汽,容器中还密封着阴极K、金属网制成的栅极G及接收极A。在K、G之间加可变电压,在G、A之间加一定反向电压,阴极K产生的电子经电压加速,在K、G空间与汞原子碰撞而损失部分动能,剩下的动能如果能克服反...
弗兰克-赫兹实验是由德国物理学家弗兰克和赫兹于1914年发现的一种实验现象。该实验主要利用了气体分子电离与激发的特性,验证了电子在气体中的离散能级结构。其原理如下: 在实验中,气体原子与电子束碰撞后,电子将会经历两种情况:碰撞后仅转移能量给原子,或者碰撞后电子会激发或电离原子。当电子通过一个加速电压与气体原子...