阅读句子“谁把水泥板拿开了,也不放回原处”可知,这句话是作者对这种行为的谴责和抱怨,因此空白处应填写词语“缺德”。(3)考查学生对破折号的理解。阅读句子“他——一个双目失明的人,却是我很好的引路人”可知,这句话中的破折号的作用是解释说明。(4)考查学生对句子的理解。阅读句子“他——一个双目失明的...
解答时,通读全文,抓住关键词对句子进行分析,组织语言回答。 根据原文可知,本文赞扬了盲人伯伯为他人着想的美好品质,“我”也将盲人伯伯视为学习做人的人生道路上的引路人,即盲人伯伯用自己的行为教会了“我”为别人着想。围绕这一点进行概括,注意语言简洁精炼,不要超过30字。 综合上述分析,整理得出答案。
篇一：引路人阅读理解及答案(初中语文记叙文阅读课后练习题)题目 阅读下面的文章，完成后面的问题。《引路人》雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨帘中，街上的行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路，突然把身旁的一个行人撞了一下。我连忙抬起头来，只见他踉跄了一下，迅速扶住了路旁的墙壁，才...
引路人作者:宅宝状态: 连载中, 加入书架, 直达底部 最后更新:2023-10-21 10:01:09最新章节: 第140章 花落泪下(十六) 神仙系列之引路人(无cp)(第一人称)生前的她,与最爱的人相爱,携手走完他们甜蜜的一生死后的她成为了特殊却无人知晓她真正身份的引路人,连鬼神都要叫她一声“大人”那她到底是“谁”在背...
第一个小篇章也算是夹带私货,不喜欢的话不用当真(s:除主角外全员工具人,攻的存在感薄弱,结尾也没在一起。正经文案:早该有人闯入这片天地,在懵懂的新世界披荆斩棘。黑暗之中的庞大恶兽半睁着双眼,冷冷窥视下方的一切。以人为引,来自于无可查证的前世。纵横千年,隔断天地,生生不息的魂灵即将苏醒,手握断生之金...
【题文】阅读课外短文,回答问题。引路人①春雨淅淅沥沥地下个不停,落在地上、屋上,溅起朵朵雨花。我不禁(jīnjìn)加快脚步向前跑。在密密的雨帘中,街上行人已经稀少了。②
1【题目】阅读短文,完成练习。引路人①雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨中,街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路,突然把身旁的一个行人撞了一下,我连忙抬起头来,只见他踉跄了一下,迅速扶住了路旁的墙壁,才没有倒下去。“对不起,对不起!”我连声道歉。“噢,没关系。”这时我才发现他竟...
《引路人》阅读答案 《引路人》阅读答案 《引路人》原文阅读 雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨帘中，街上的行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头走路，突然把身旁的一个行人撞了一下。我连忙抬起头来，只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。“对不起，对不起!”我连声道歉。“...
《引路⼈》原⽂阅读 ⾬淅淅沥沥地下个不停。在密密的⾬帘中，街上的⾏⼈稀少。我不禁加快了脚步向前⾛去。我只顾低头⾛路，突然把⾝旁的⼀个⾏⼈撞了⼀下。我连忙抬起头来，只见⼀位双⽬失明的⽼⼈扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。“对不起，对不起!”我连声道歉。“噢，噢，...
（③ ）最能确切反应文章的中心思想。①文章赞扬了小姑娘乐意为盲人做好事的行为，好品质。②文章赞扬了盲人伯伯时时为别人着想的美好心灵。文章赞扬了盲人伯伯为别人着想的美好心灵，表达了小姑娘要像盲人伯伯那样做人的决心。5.文题“引路人”有那两层含义 1我扶老人回家 2老人给我指明人生的道理 3...