开端:(1-6)。 上学路上发展:(7-23)。 上课之前上课中高潮、结局:(24-29)宣布下课。 考查知识点:名著阅读 作者简介及作品赏析: 作者简介:阿尔封斯·都德的短篇小说《最后一课》在1912年被首次翻译介绍到中国,从此,在将近一个世纪的时间里,它被长期选入我国的中学语文教材,超越了不同时期、不同意识形态的阻隔...
答: 开端:哈尔威船长的“诺曼底”号轮船被“玛丽”号巨轮撞出大口子,情况危急,人们手足无措。 发展:船长沉着镇定控制指挥船员展开救援工作。 高潮:轮船即将沉没前船长一心只想救见习水手,不顾自身安危。 结局:船长与轮船一同沉入大海。 考查知识点:课文内容理解 思路分析与延伸: 文体及主旨思想: 《船长》是一篇小说...
综上所述,开端、发展、高潮和结局是电影叙事结构中的四个基本要素,它们相互关联、相互依存,共同构成了一个完整的故事框架。每个要素在电影中都扮演着不可或缺的角色,共同推动着故事的发展和观众的情感体验。
开端为故事奠定了基调,发展阶段推动了情节的发展,高潮则是情感的爆发点,而结局则是对整个故事的总结和升华。这四个阶段相互衔接、层层递进,共同构建了一个引人入胜的故事世界。 叙事结构中其他要素与四阶段的互动关系 在叙事结构中,除了开端、发展、高潮、结局这四大要素外,...
开端:菲利普一家因于勒的挥霍陷入困境。于是将于勒送到海外。发展:菲利普一家等待阿仔海外发财的于勒归来解除他们的困境。高潮:菲利普夫妇在船上发现于勒已经破产成为了穷光蛋。结局:菲利普夫妇抛弃了于勒,躲避着他。 《我的叔叔于勒》主要写“我”一家人在去哲尔赛岛途中,巧遇于勒经过,刻画了菲利普...
结局是白胜挑 正文 1 开端是杨志等十五人沿着一条僻路，慢慢走上冈来。杨志头戴凉笠，面皮上老大一搭青记，手持藤条挥舞。发展是吴用吩咐一人去林边舒头探脑价望，却故意让杨志瞧见。杨志果然拿了朴刀，赶入松林。七人指着地上排开的七辆江州车儿，称是濠州贩枣商客。杨志去疑，同意众军士在冈上暂息。高...
结局:祥林嫂寂然死去 开端:初到鲁镇 发展:被卖改嫁 高潮:再到鲁镇 尾声 祝福景象和我的感受 2、倒叙。 3、祥林嫂是旧中国农村中勤劳、善良、质朴、顽强的劳动妇女的典型。 考查知识点:课文内容理解 思路分析与延伸: 文体及主旨思想: 祥林嫂是鲁迅短篇小说《祝福》中虚构的人物。是旧中国农村劳动妇女的典型。辛亥革...
开端：菲利普一家因于勒的挥霍陷入了经济困境，于是决定将他送往海外，希望他能在外发财，为家庭带来改观。发展：菲利普一家满怀期待地等待着阿诺德·于勒从海外归来，希望能解除他们的经济危机。高潮：在去哲尔赛岛的旅途中，菲利普夫妇在船上意外发现于勒已经破产，沦为了穷光蛋。这一发现让夫妇俩大为...
1.开端:遇狼。 发展:惧狼;御狼。 高潮和结局:杀狼。 2.开始很害怕,丢骨头给狼,想靠妥协退让解围。 后来意识到 狼的贪得无厌,于是丢掉幻想,做好与之斗争的准备,选择 有利地形与狼对峙,抓住有利时机勇敢出击,并且细心追查 狼的去向,杜绝后患。 3.本文通过记叙两只狡诈的狼想要吃掉屠户,但最终双双 被屠户反...