深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，深刻领会蕴含其中的马克思主义立场观点方法和中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络、实践逻辑，是推进思想建党和理论强党、永葆党的先进性的重要举措，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修之课，是促进广大党员干部不忘初心、牢记使命的...
①正确,采取多种形式深入开展学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等教育活动有利于发挥中国特色社会主义文化强有力的导向作用;②错误,材料中只是说明了让师生从“四史”课堂中汲取养分,没有说推动物质文明,不涉及物质层面,只有精神层面;③正确,学习“四史”,让全体师生从“四史”课堂的养分中探源服务初心、...
“四史”指党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,“四史”教育就是要学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,①③符合题意;②④与题意不符;故本题选B。
新华社北京5月25日电 近日,中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》,对在中国共产党成立100周年之际开展“四史”宣传教育作出安排部署。 《通知》强调,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发...
2020年6月29日,教育部办公厅发出通知,要求高校深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育活动。在高校师生、全体党员中开展党史学习与教育活动具有重大现实和深远的历史意义。( ) A. 正确 B. 错误 相关知识点: 物质的化学变化 化学变化和化学反应 化学变化的基本特征 化学性质与物理性质的差异 ...
结合“撰写一则学习感言”分析,本次作文应该以议论或抒情为主,夹叙夹议,可以写成读后感的形式。 情境为“学校正在深入开展‘学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”的教育活动”,宏观而言就是谈学习历史的感言,主题为 “让历史告诉未来”,暗示了写作时要由古及今,主要写历史对于今天的现实意义。除了主题...
天津市教育两委印发《关于深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的工作方案》近日，天津市教育两委印发《关于深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的工作方案》（以下简称《方案》），明确全市教育系统将把“四史”学习教育贯穿学校立德树人全过程，融入教育教学各环节，融入...
关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案(四篇)(讨论稿)总书记在“***、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社