——完善制度，建立“规范管理”的恒心。“十四五”以来，青海省教育厅强化建章立制，制定出台了《青海省中小学教学常规管理基本要求（试行）》《青海省关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的若干措施》和基础教育“三段一类”办学质量评价细则等关于基础教育领域规范发展的规章制度，筑牢制度堤坝，推动办...
“十四五”以来,青海省教育厅强化建章立制,制定出台了《青海省中小学教学常规管理基本要求(试行)》《青海省关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的若干措施》和基础教育“三段一类”办学质量评价细则等关于基础教育领域规范发展的规章制度,筑牢制度堤坝,推动办学治校循规律、明底线、守规则。 ——强化...
“十四五”以来,青海省教育厅强化建章立制,制定出台了《青海省中小学教学常规管理基本要求(试行)》《青海省关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的若干措施》和基础教育“三段一类”办学质量评价细则等关于基础教育领域规范发展的规章制度,筑牢制度堤坝,推动办学治校循规律、明底线、守规则。 ——强化...
通过专项行动进一步树牢立德树人办学方向,强化师德师风教育,结合党纪学习教育,选编案例汇编,用身边的人和事警示教育广大干部、教师,切实提升教育教学管理规范化、精细化水平。 ——完善制度,建立“规范管理”的恒心。“十四五”以来,青海省教育厅强化建章立制,制定出台了《青海省中小学教学常规管理基本要求(试行)》《青...
【建章立制规范管理 夯实高质量发展基础】建设教育强国,基点在基础教育。基础教育搞得越扎实,教育强国步伐就越稳、后劲就越足。开展基础教育“规范管理年”行动,是贯彻落实党和国家及青海省委、省政府决策部署的具体行动,是持续提升基础教育办学水平的必然要求,也是办好人民满意的教育的迫切需要,对夯实基础教育高质量...
建章立制是组织管理的重要基础,对于提高组织效能和减少内部冲突具有重要的作用。 建章立制的重要性首先体现在能够明确组织的目标和职责。建立章程和规范可以明确组织的宗旨、发展方向和职责分工,使组织中的成员能够清楚知道自己应该做什么、如何做,从而更好地为组织的目标和使命服务。 其次,建章立制还可以规范组织成员...
近年来,巴州生态环境局把加强干部管理,提升能力素质摆在重要位置,坚持问题导向,针对干部管理、工作机制等方面存在的薄弱环节,进一步健全工作、会议、纪律、绩效考核等一系列规章制度,以严的纪律、严的要求,加强干部队伍建设,健全干部管理制度,努力打造一支忠诚、干...
“为使经办流程更加科学、规范、高效,我们用‘制防’作为经办人员行为准则,以‘技防’作为风险预防监督监控手段。出台内控制度和岗位权限管理办法,以规范性文件约束单位内部,从源头杜绝损害基金安全的案件发生,保证社保基金安全。”近日,宁夏回族自治区银川市社保中心社保基金稽核监控科科长说。
加强领导,建章立制,规范管理建立健全体卫艺工作领导机构,实行校长负责制,成立学校体育卫生艺术工作领导小组,明确岗位目标和职责,协调好各方面的关系,组织和推动全校体卫艺工作
为进一步规范公务用车管理,促进党风廉政建设和节约型机关建设,济宁市政府投融资服务中心认真贯彻执行中央、省市党政机关公务用车管理办法,通过建章立制、规范用车行为,切实将纪律挺在前面,坚决杜绝和遏制“车轮上的腐败”和不正之风,确保公务用车管理纪律落实到位。