发展与教育心理学的历史1924 年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。根据自己的研究成果写成的第一本发展心理学著作的人是陈鹤琴。1925 年他在对自己的孩子进行了
廖世承陈鹤琴《测验概要》教育测验教育史1919年8月,廖世承、陈鹤琴从美国学成归国,同时受聘于南京高等师范学校任教育科教授。同年10月廖世承专任南京高师附中主任(即校长)。1920年陈鹤琴与廖世承联手在南京高师创建我国最早的心理实验室,1921年陈鹤琴、廖世承合编的《智力测doi:CNKI:SUN:JAOI.0.2002-19-023许祖...
另一方面,他提倡以科学的方法研究教育,包括儿童心理和教育心理的研究、各种心理和教育统计与测量及量表的编制应用,即教育的科学化趋势。此后,以俞子夷、廖世承、陈鹤琴等人为代表,以南京高师和北京高师为基地,形成南北两个研究工作重心。因此,答案为B。反馈 收藏 ...
1925年廖世承、陈鹤琴编《测验概要》问世 34 2020-08 3 1925年张九如《小学语文测验法》问世 54 2020-08 4 1925年陈鹤琴《儿童心理之研究》与《家庭教育》杂志问世 84 2020-08 5 1925年朱自清《中等学校国文教学的几个问题》发表 80 2020-08 6 1924年舒新城《中国之道尔顿制》发表 ...
解析 [答案]:D [解析]:我国第一本《教育心理学》教科书是由廖世承编写的。选项A陶行知是中国现代伟大的教育家,他的教育理念是生活即教育,社会即学校;选项B陈鹤琴是我国早期著名的教育家、儿童心理学家,在学前教育方面建树颇丰。选项C潘菽是我国现代心理学奠基人之一,对我国心理学的发展作出了重要贡献。
百度试题 题目蔡元培和胡适是();俞子夷是();廖世承是();陈鹤琴是();陶行知和宴阳初是()。相关知识点: 试题来源: 解析 高等教育学家;小学教育学家;中等教育学家;学前教育学家;社会教育学家 反馈 收藏
百度试题 题目我国幼教实验的开创者是? A.陈鹤琴B.廖世承C.陈一鸣D.陈鹤相关知识点: 试题来源: 解析 A 反馈 收藏
中国儿童心理学研究的开拓性著作——1925年出版的《儿童心理之研究》,作者是A.艾华B.廖世承C.陈大齐D.陈鹤琴
根据自己的研究成果写成我国第一本发展心理学著作的人是( ) A. 廖世承 B. 陈鹤琴C.潘菽D.朱智贤 C. 阶段儿童的心理发展特点是开始形成守恒性。 D. 前运算 E. 形式运算 F. 具体运算 G. 感知运动 相关知识点: 试题来源: 解析 B 反馈 收藏
在南京高等师范学校开设《教育心理学》课程,1924年出版了《教育心理学》的是A.艾华B.廖世承C.陈大齐D.陈鹤琴