康德的《纯粹理性批判》的总问题是什么?() A. 形而上学,作为自然的倾向,是怎样成为可能的? B. 形而上学,作为科学,是怎样成为可能的? C. 先天综合判断是如何可能的? D. 纯粹的自然科学是怎样成为可能的? 相关知识点: 试题来源: 解析 C.先天综合判断是如何可能的?
康德哲学的总问题是:先天综合判断如何可能。耶经经典-|||-康德三大批判之一-|||-純粹理性批判-|||-KRITIK DER REINEN-|||-VERNUNFT纯粹理性批判》是德国哲学家伊曼努尔·康德创作的哲学著作,该书首次出版于1781年,是康德的哲学巨著三部曲中的第一部,第二部是1788年出版的《实践理性批判》,第三部是1790年出版...
康德在《纯粹理性批判》中所提出的认识论的总问题是:先天综合判断是如何可能的。在他看来,一切知识都基于判断,因为单个的表象或概念是无所谓真假的,只有把两个表象或概念连接起来形成一个判断(如“这朵花是红的”),才有真假问题,才构成知识。 A.正确B.错误相关知识点: ...
一切分析判断都是先天的。康德力求在两派中做个一调和,在判断的理论方面也做一个调和。 康德区分了四个层次的先天综合判断:一是数学知识何以可能,二是自然科学知识何以可能,三是以往失败的形而上学、哲学知识何以可能,不可能,四是未来的形而上学的知识何以可能。 引自《纯粹理性批判》的总问题...
由此,康德的纯粹理性批判的逻辑结构也有了一定的雏形(图懒得画): ①总问题:先天综合判断如何可能(本书关于认识论,而认识的预设前提康德认为“一切认识基于判断——将两个表象联结起来(例如花与红、物体与广延)”),判断有三种,先天分析判断、后天综合判断与先天综合判断。先天分析判断指具有不证自明的(存在的公理)物...
总问题的提出 ——康德《纯粹理性批判》读书笔记(一) 哲学界有这样一个说法:“经过康德,可以走向任何哲学,不经过康德,只能走向坏的哲学”。在康德之后哲学界有这样一个判断:“没有认识论反省的本体论是无效的”。你再也不能独断的去说,哪个就是世界的本源,哪个就是生命的真谛。你必须为你说出来的那个观点在认识...
康德的《纯粹理性批判》的总问题是:先天综合判断是如何可能的?康德的《纯粹理性批判》简介:人们可以将本研究当作一部致力于系统性的评注来读。在给出《批判》作为现代哲学关键文本的四个理由(第1章)这后,本研究在第一部分对于人们通常喜欢的简化进行了反驳。并从题辞、两版序言和“导言”开始,...
在伊曼纽尔·康德划时代的著作《纯粹理性批判》中,康德把哲学问题归纳总结为三个问题——我能认识什么,我应该做什么,我可以期望什么。
为纯粹理性的有效使用单位划定界限,澄清由于越界造成的思想混乱。纯粹理性批判的意义就在于此。 有学者把康德哲学比作哲学的蓄水池,之所以说是蓄水池,我想原因可能在于,康德对过往哲学的问题进行了整理和总结,将过往哲学的问题都纳入到他的哲学体系当中,而在康德之后的哲学所提出的问题,也主要是从康德哲学这里出发,或者...
康德的《未来形而上学导论》是《纯粹理性批判》的通俗减缩本,是康德为了回应人们批评他的著作晦涩难懂而作。 形而上学,作为理性的一种自然趋向来说,是实在的;但是如果仅仅就形而上学本身来说(就象《主要问题第三编》里的分析解决所指出的那样),它又是辩证的、虚假的。如果继而想从形而上学里得出什么原则,并且在...