有所作为，百科上对它的解释是这样的：可以做事情，并能取得较大的成绩。比起百科解释，我更愿意将有所作为理解为人生价值的体现。可能你会说，两者似乎离得有些远，八竿子打不到一起。你且听我细细道来，看看是不是这回意思。最近，我对历史名人颇有兴致，从文学诗词到物理化学，一口气连搜了一堆，大致浏览了...
“韬光养晦”，出自《旧唐书·宣宗记》，原文为“历太和会昌朝，愈事韬晦，群居游处，未尝有言。”其意思是隐匿光彩、才华，收敛锋芒、踪迹。以前常常用来形容一个人刻意隐藏自己的能力和野心。“韬光养晦”一词与中国外交发生联系是在1990年。其时，邓小平对中国外交提出了的28字方针：“冷静观察、稳住阵脚、沉着...
紧紧围绕高质量推进金融创新发展任务,助力提升企业核心竞争力,加快建设制造强国;要有力有效推进乡村全面振兴,围绕健全农村金融服务体系,促进金融服务“三农”高质量发展;要实施区域协调发展,积极推动城镇化建设,为高标准、高质量建设城市经济圈,打造智慧城市提供金融...
就如同珊瑚静止在水中,它所需要的原生物却不断地送上门来。 对于年轻人而言,最重要的品质是诚实正直,这是做成大事的基础;其次是分析问题的方法,如何全面、有前瞻性地分析问题,不走弯路,是取得成功的关键;最后是技能,不断地学习挑战自己,增加自己的价值是作为一个人应当不断...
高校应肩负起传承中华民族现代文明的历史责任 中华民族现代文明是中华文明的现代呈现，与传统文明一脉相承。既是中华传统文化的基因传承，又有别于其他国家民族的现代文明，具有中国式现代化的特色，具有交流互鉴的开放包容性。高校作为教育机构，发挥着连接中外的作用，是传播文化、传承文明的家园，随着全球化进程的加速，...
奋斗百年路，开启新征程，文艺工作者应当有所作为，必须有所作为，文艺作品创作、表演和评价都要与时俱进，不能一味媚俗逐利，更不能违法失德。文艺工作者更应加强个人道德修养，坚持以人民为中心的创作导向，不为资本所裹挟，不为不良风气所影响，专心于奉献艺术精品，牢记为人民服务的初心使命。加强文艺工作者的...
人生在世应有所作为 人,属于动物类,但又有别于动物,是更高级的动物。 人和动物,都会动、都要吃东西,靠食物营养延续生命。这是相同点;更有大的不同点,有别于动物,人有更強的大脑,更高的思维,更多的思考,更大的追求。人往高处走,水往低处流;人过留名,雁过留声;人生当人杰,死亦作鬼雄。作为人,作为...
应结合知识经济、信息时代、科技革命等的需要，有针对性地补充教育服务内容，使得教育服务更加精准契合经济社会快速发展和全体人民全面发展的现实需要，使人民群众具备参与经济建设、获得劳动报酬、实现共同富裕的知识与能力，进而为共同富裕长期稳定发展提供永续动力。总之，教育是共同富裕建设中的优先任务与核心举措，也是助推...
常听到一句话叫作“年少有为”，通俗的，常见的解释一般是指年纪轻轻就有所成就。而今天，我们不妨回到“为”的本意，解释为“作为”，以此当作一个话题来讨论一二。“作为”相对“行为”来说更具褒义，指积极向上的，正能量的行为。“年少”，我们在这里划一个界限，单指二十岁至二十九岁这个范围，共十年。
宋献中表示，新时代赋予学校新担当，学校在新时代教育对外开放与交流合作过程中，必将大有可为，也应有所作为。新时代的暨南大学要有定力，要有耐心，要有特色。教育开放大有可为 《瞭望》：你如何看待暨大的教育对外开放？宋献中：改革开放是中国社会前进和发展的强大推力，广东改革开放努力走在全国前列。作为立足广东...