2、还有哪些声音是你不喜欢的? 3、那你的好朋友发出了不好听的声音,你要怎么做? 小结:我们都喜欢听好听的声音,不喜欢听吵闹的噪音。听到难听刺耳的声音我们要把耳朵捂住,学会保护自己的耳朵。 应彩云老师小班教案《好听的声音》 篇3 设计意图: 我们生活在一个充满声音的世界里。只要你用心去发现,你就能找到许许...
(2)我来请小朋友们自己来把糖果装进瓶子里试试看,听听哪种糖果是大鼓的声音,哪个是小鼓的声音。 小结:硬糖装在瓶子里能发出大鼓的声音,软糖放在瓶子里能发出小鼓的声音。 四、结束部分: 篇5:应彩云小班数学教案 当我看到《收集东收集西》这篇有趣又富有幻想的散文诗时,就迫不及待地把它讲给班上的孩子们听。
我觉得呀,声音就像一个个小精灵,藏在我们生活的每一个角落,只要我们用心去听,就能发现它们的存在!你们说对不对? 示例文章篇二: 《好听的声音》教案 一、教学目标 1. 能辨别生活中不同的声音,知道不同的物体能发出不同的声音。 2. 初步了解同种物体,由于数量、材质的不同,发出的声音也不同。 3. 体验...
本节课将围绕声音的产生和种类展开,通过实践情景引入,让学生了解声音是如何产生的,认识到不同物体发出的声音各具特色。 二、教学目标 1. 让学生掌握声音是由物体振动产生的,理解声音的传播原理。 2. 培养学生分辨不同物体发出的声音的能力,提高音乐欣赏水平。 3. 培养学生关注生活中的声音,激发对声音现象的好奇心...
教案反思 一、教学内容的处理 1. 是否充分讲解声音的产生和传播原理,确保学生理解。 2. 是否通过实践活动,让学生感受到好听声音的特点。 二、教学方法的选择 1. 是否注重启发式教学,引导学生主动思考和探索。 2. 是否运用生动的实例和演示实验,提高学生的学习兴趣。 三、课堂氛围的营造 1. 是否注重语言语调的运用...
教师邀请各小组进行展示,让其他幼儿猜猜他们模仿的声音是什么。 对表现优秀的小组给予表扬,鼓励其他幼儿继续努力。 六、板书设计 1. 板书《好听的声音》 2. 内容: 自然界的声音:鸟鸣、水流等 动物的声音:狗叫、猫叫等 乐器的声音:小鼓、铃铛等 七、作业设计 1. 作业题目:寻找生活中的声音 让幼儿回家后,用耳朵...
2024年应彩云好听的声音小班科学活动教案 一、活动名称 好听的声音 二、活动目标 1.认知目标:认识几种常见的声音,知道不同的物体振动会产生不同的声音。 2.技能目标:通过探索和模仿,提高幼儿对声音的辨识能力和表达能力。 3.情感目标:培养幼儿对声音的好奇心,激发幼儿探索声音的兴趣。 三、活动重难点 重点:认识几...
学习用耳朵仔细听,并用语言描述所听到的声音;3. 通过活动,培养幼儿对声音的敏感性和表达能力。 二、教学目标 1. 让学生能够辨别不同的声音,并能够用语言描述;2. 培养学生仔细倾听的习惯,提高听力水平;3. 培养学生的表达能力和合作意识。 三、教学难点与重点 重点:让学生能够辨别不同的声音,并能够用语言描述;...
2024年应彩云好听的声音小班科学活动精彩教案 一、活动目标 1.了解声音的来源,知道不同的物品可以发出不同的声音。 2.培养幼儿的听觉感知能力,提高对声音的敏感度。 3.鼓励幼儿积极参与活动,体验探究的乐趣。 二、活动准备 1.教具:各种发声物品(如:铃铛、木鱼、沙锤、笛子等)。 2.录音机、音响设备。 3.图片:...
2. 答案:孩子们可根据自己喜好选择乐器,画出乐器图案,并模仿其声音。 八、课后反思及拓展延伸 1. 课后反思:本节课孩子们对乐器认识有很大提高,但在节奏创编方面还有待加强。下次教学中,我会多关注孩子们在节奏创编方面指导。 2. 拓展延伸:鼓励孩子们回家后,与家长一起寻找生活中“好听声音”,如水流声、鸟鸣声...