昨天我讲了语言教学法的历史发展,回顾了一些重要的教学法:听说法、交际法以及克拉申的自然法等。但我同时也指出是时候该超越方法了。所以今天的主题是“超越方法”。如果你读过我的《超越方法》这本书,那么就可以回家睡觉去了(听众笑),因为你今晚得不到太多新东西,我要讲的基本...
当当网图书频道在线销售正版《超越教学法:语言教学的宏观策略》,作者:(美)库玛 著,出版社:北京大学出版社。最新《超越教学法:语言教学的宏观策略》简介、书评、试读、价格、图片等相关信息,尽在DangDang.com,网购《超越教学法:语言教学的宏观策略》,就上当当网
当当道金图书专营店在线销售正版《超越教学法:语言教学的宏观策略 (美)库玛 著,陶健敏 译 北京大学出版社【正版书】》。最新《超越教学法:语言教学的宏观策略 (美)库玛 著,陶健敏 译 北京大学出版社【正版书】》简介、书评、试读、价格、图片等相关信息,尽在DangDang.c
有学者明确指出:“行动研究的根本目的是改进实践,而不是创造知识。”[3] 建议教师们在课堂上做行动研究,去验证、解读、判断专家所提出的专业理论有用与否使教师对研究的理解非常狭隘,因为这给教师的自概念化和教学法知识的自我建构没有留下多少余地。 实践性参数超越了理论与实践、理论家的理论与教师的理论这种二分...
【正版微瑕】 超越教学法(语言教学的宏观策略)/后方法理论与应用书系 (美)库玛译者:陶健敏 北京大学 [美] 库玛|译者:陶健敏 著,[美] 库玛|译者:陶健敏 编 京东价 ￥ 降价通知 累计评价 0 促销 展开促销 配送至 --请选择-- 支持 - + 加入购物车 更多商品信息 ...
1、库玛“后方法”语言教学的三个参数解读受后现代主义教育思潮的影响, Stern , Pennycook , Brown ,Freeman, Kumaravadivelu 等西方学者在对百年来外语教学法作了研究和反思后,提出了后方法语言教学思想。其中,美国加州圣何塞州立大学( San Jose State University )应用语言学教授库玛( Kumaravadivelu , B. )可谓后...