庄子与惠子游于濠梁之上 1.庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境? 庄子认为鱼“乐”,其实是他愉悦心境的投射与外化。 2.庄子为什么不正面回答惠子的问题? 庄子不正面回答惠子的问题,而采用反问的方式回答...
八下文言文庄子二则 八年级语文下册《庄子二则》原文及译文 《北冥有鱼》【原文】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥...
统编教材,初中语文学习,八年级下册,21庄子二则,课文笔记 学习目标 1.借助注释与工具书,疏通文意,积累常用文言词语和句式。 2.反复诵读,梳理文章内容,感知大鹏形象,理解文章所阐述的思想。 3.欣赏《庄子》雄…
21《庄子》二则 北冥有鱼 庄子(约前369-前286),战国时期哲学家,道家学派的代表人物。名周,宋国蒙(今河南商丘东北)人。他与老子齐名,两人并称为“老庄”。庄子的哲学思想达到了很高的思维水平,对后世影响很大。著作有《庄子》一书。 简介作者 《庄子》是庄子及其后学的著作,现存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇...
关注公众号获取更多精品资料 北冥有鱼 音频: 00:00 02:06 庄子与惠子游于濠梁之上 音频: 00:00 01:05 音频:网络 图片:人民教育出版社 注:本文素材来源于网络,只做交流学习使用,如有侵权可联系我们。 关注公众号 获取更多精品资料 如果喜...
八下庄子二则原文及注释如下：第一章：道可道，非常道;名可名，非常名;无，名天地之始;有，名万物之母。故常无，欲以观其妙;常有，欲以观其徼。此两者，同出而异名，同谓之玄。玄之又玄，众妙之门。【译文】可以说出来的道，就不是永恒不变的“道”。可以叫得出来的名，就不是永恒不变的...
21 《庄子》二则 R·八年级语文下册 新课导入 庄周曾梦见自己变成一只蝴蝶,轻舞飞扬、飘然快乐。于是他全然忘记了自己是庄周。醒来之后,庄子对于自己究竟是庄周还是蝴蝶感到惊奇诧异。仔细想想,不知是庄周做梦变成蝴蝶了呢,还是蝴蝶做梦变成了庄周? 庄子的想法表达了一种人生如梦的人生态度。今天,就让我们一起...
八年级下册语文中的《庄子》二则,主要包括《北冥有鱼》和《庄子与惠子游于濠梁之上》两篇内容。以下是对这两则内容的详细解析: 一、《北冥有鱼》 原文: 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者...
21《庄子》二则 (课后解析) 一、参考答案: 1.两层意思:第一层,描述纪鹏形象;第二层,和耀鹏相比,说明万物均“有所待”。 鹏的形象:鹏的形体大,背与翼的大而有力,能击水三千里,直上九万里,有视苍天如 海,观地下如烟的高傲。但鹏如果没有风力的帮助,也是飞不上高空。 2.庄子与惠子在深梁之上围绕“鱼...