同时,情绪管理能力的不足也可能导致不适当行为的出现,如哭闹、发脾气等。此外,幼儿的人格、气质类型、兴趣、动机等个人因素也会影响其行为表现。 幼儿园环境 教师因素:教师行为对幼儿的行为表现有着重要影响。包括学习氛围的营造、课程与教材的适宜性、教师对行为管理的方式等。如果教师过于严厉或缺乏耐心,幼儿可能会因...