一、经典游戏理论:早期对游戏本质的探索复演说(霍尔) 认为游戏是远古人类祖先生活特征在幼儿身上的重演,例如幼儿的追逐、攀爬等行为对应原始生存本能。不同年龄幼儿通过游戏形式再现祖先不同阶段的本能活动。 精力过剩说(席勒—斯宾塞) 强调游戏是幼儿释放过剩精力的方式,通过无目的的身体活动消耗...
1. 🎮 霍尔的“复演说”:游戏是远古时代人类祖先的生活特征在幼儿身上的重演,不同年龄的幼儿以不同形式重演祖先的本能特征。 🏃♂️ 席勒—斯宾塞的“精力过剩说”:游戏是幼儿借以发泄体内过剩精力的一种方式。 🤩 彪勒的“机能快乐说”:游戏是幼儿从行动中获得机体愉快的手段。 🌱 格罗斯的“生活预...
埃里克森幼儿游戏理论（Erikson's theory of children play），德国心理学家埃里克森（Erik Homburger Erikson，1902—1994）的游戏理论。他认为游戏不是工作，而是人的情感和思想的一种健康的发泄方式。儿童能自己控制游戏，可以自由变化和结束或停止。游戏可为孩子提供一个“安全岛”，发展自主性，克服羞怯心和疑虑。游...
幼儿游戏是儿童早期发展中至关重要的组成部分,它不仅为孩子们提供了乐趣和消遣,更是他们学习、成长和探索世界的重要途径。以下是一些关于幼儿游戏的主要理论,这些理论有助于我们更深入地理解幼儿游戏的意义和价值。 一、皮亚杰的认知发展理论 让·皮亚杰是瑞士著名的心理学家和教育家,他的认知发展理论对幼儿游戏有着深...
幼儿游戏是儿童成长和发展过程中不可或缺的一部分,它不仅为孩子们提供了乐趣和娱乐,更是他们学习、探索和理解世界的重要途径。以下是一些关于幼儿游戏的主要理论,这些理论有助于我们更深入地理解幼儿游戏的意义和价值。 一、皮亚杰的认知发展理论 让·皮亚杰是瑞士著名的心理学家和教育家,他的认知发展理论对幼儿游戏有...
1弗洛依德关于游戏思想游戏的对立面不是严肃的工作而是现实能够满足儿童在现实生活不能满足的愿望能够使他逃避现实的强制和约束为压制的不能为社会所允许接受的冲动提供了一个发泄的场所也为儿童战胜现实从被动的牺牲品转变为对环境或时间的积极主动的的掌握者提供了途径 幼儿游戏理论 幼儿游戏理论 1、名词解释 元交际:...
艾利康宁幼儿游戏理论（Elkonin's theory of children play），苏联心理学家艾利康宁（Даниил Борисович Эльконин，1904—1985）的角色游戏理论。要点是：（1） 角色游戏的产生与社会生产力的发展以及儿童在历史发展各阶段中的社会地位有关。（2） 游戏是社会性的活动，反映人们的生活...
《幼儿游戏理论》是1998年12月上海教育出版社出版的图书。本书是学前教育丛书的幼儿游戏理论分册，系统全面阐述幼儿的游戏理论。内容简介 全书共分七章，其主要内容包括：儿童游戏发展的历史概述、国外游戏理论概述、游戏的本质和特征、儿童游戏与儿童发展等等，就幼儿的游戏理论作了系统全面的阐述。目录 第一章 儿童游戏...