悬念的讨论,让幼儿充分发挥自己的想象,同时激发幼儿关心他人的情感,把孩子引入积极思考的氛围中。 幼儿园教学设计教案4 一、设计思路: 为了迎接“元旦”节对家长开放活动,根据幼儿喜欢边唱边跳的特点,特设计此活动,使幼儿在轻松愉快的集体环境中体验节日快乐的`气氛。 二、活动目标: 1、喜欢参与音乐游戏,体验集体...
幼儿园教学教案(15篇一 【活动建议】 1、教师应根据季节的变化和当地的自然环境条件扩展自然角的内容,不要局限书中举的例子。 2、要鼓励幼儿积极参与自然角的创设与管理,充分发挥自然角对幼儿的教育作用。 【活动目标】 通过照顾、观察自然角,使幼儿发现动、植物的生长变化,增进幼儿对饲养和种植活动的兴趣。 【活动...
幼儿园教学设计篇一 设计思路: 1、小班幼儿的动作发展不稳定,幼儿在练习推、拉、走的基本动作时,往往由于重复枯燥的过程失去活动的兴趣。因此,教师要创设情景,将基本动作融合在游戏中,使幼儿对活动的兴趣增加,更好地练习基本动作。 2、本班幼儿的动作发展水平具有差异性,有的幼儿掌握的较快,因此,教师保证大部分幼...
幼儿园的教学设计(精华15篇) 活动目标 : 1、能安静地,注意力集中的倾听完整个故事。 2、理解故事内容,能完整复述故事片段小老鼠清扫落叶的句子,学会“有的……有的……有的……还有的……”的句式。 活动重点: 理解故事内容,感受小老鼠扫落叶的热闹场景,并初步尝试复述小老鼠清扫落叶的句子 活动难点: 能运用...
了初步的了解,随着幼儿年龄的增长,可以慢慢再深入原理的理解。 幼儿园教学设计教案3 活动目标: 1. 愿意观看木偶表演。 2. 不哭不闹,能安静地观看演出。 活动准备: 1. 形象生动的手袋木偶。 2. 教师准备内容简单的木偶表演,或请大班幼儿准备简短的木偶戏。 活动过程: 1. 请不哭不闹的.幼儿围坐在一起看表演...
在活动中我们也发现在一个家庭中妈妈爸爸是相辅相成的为了强化亲情呵护在幼儿成长中的积极影响让幼儿在活动中学会感激学会报答学会关心学会爱让每个幼儿从小成为和谐家庭中的一员我们结合上周的主题内容生成了本次主题 幼儿园教学设计 幼儿园教学设计(精选19篇) 幼儿园教学设计 篇1 【设计理念】 本次体育活动,将...
一、设计意图: 故事是幼儿最爱的一种文学形式.通过故事教学,能培养幼儿良好的品德,是帮助幼儿发展语言的最佳方法之一。对于小班的幼儿来说,以教师讲述故事为重的学习方法最易接受。 小班早期阅读教案:一朵小花 在日常的生活中,当孩子们看到“一朵小花”的时候,会因为花儿漂亮而去摘花,本次活动试图通过《一朵小花》这...
(1) 教师和幼儿一起指着书的封面念故事的名称。 (2) 教师提醒幼儿一页一页翻看。 幼儿园教学设计 篇2 活动目标 1.知道日常生活中会遇到许多的问题,知道遇到问题要勇敢面对,并努力去克服问题。 2.提高解决问题的能力,培养战胜困难的自信心。 3.体验自己解决问题的喜悦。 活动准备 动画片《乌鸦喝水》、PPT课件...
在设计整个教学时,画画幼儿园有一定的困难程度,孩子不会用画画的模式画出幼儿园,在以后的教学中留意小孩的实际水平。 幼儿园教学设计2 活动目标 1、探索椅子的各种玩法,充分练习跳等动作。 2、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与欢乐。 活动准备 椅子若干、运动员进行曲、自制金牌(反面画有各项运动图标) 活动过程 ...
豆豆总动员这是适合中班幼儿年龄特点学习特点的活动它取材于幼儿的实际生活注重教学的趣味性运用拟人化的口吻变魔术的方法来激发孩子的兴趣让幼儿在认识豆类喜欢豆类喜欢吃豆制品的过程中在听听讲讲找找尝尝的主动参与中感知豆豆不仅有营养而且很好吃从而有亲近豆豆的愿望并产生品尝豆豆的兴趣 幼儿园优秀的教学设计 幼儿园...