幼儿期指儿童从3岁到6、7岁这一时期,这是儿童进入幼儿园的时期,所以叫做幼儿期。这一时期幼儿的心理是在前一时期发展的基础之上,在新的生活条件和教育条件的影响下发展起来的。 一、幼儿期情绪的特点 二、如何培养孩子的积极情绪? 从小对孩子的情绪培养很重要,积极...
儿童发展心理学（psychology of child development），心理学的一门分支学科。研究人类个体在儿童期（从出生到成熟）的心理发展，揭示儿童心理发展的一般规律和儿童各年龄阶段的心理特征。儿童年龄阶段通常划分为：乳儿期（出生至 1 岁），婴儿期（1 岁～3 岁），幼儿期（三岁至六七岁），童年期（六七岁至十一二岁...
这两个年龄阶段心理发展主要有以下特点：动作发展对心理发展的意义重大；感知觉迅速发展，且在许多方面接近成熟水平；言语发展的重要时期；社会性依恋的发展是情绪情感发展的重要标志。0-1岁阶段，宝宝每个月都会掌握一种新技能，比如翻身、抬头、坐立、站立、爬行等等，动作发展也影响着心理发展。口欲期，孩子会用嘴来...
解析 正确答案:(1)幼儿心理随年龄增长而逐渐发展。(2)幼儿的认识活动以具体形象性为主,开始向抽象逻辑性发展。(3)幼儿的心理活动以无意性为主,开始向有意性发展。(4)幼儿的情感由易外露开始向稳定和有意控制发展。(5)幼儿个性开始形成,向稳定倾向性发展。
重视对孩子的单个辅导，在心理健康教育中是关键原因。经常组织讨论一些案例，学习有关幼儿心理的理论知识，提高实际运用能力，从大量的案例中积累经验，提出有规律性东西。存在着一些问题儿童，心理矫治不可缺少，在同一时空，有不同程度的心理问题。就像每个幼儿生病一样。在发展的一些阶段，儿童出现心理问题是很正常的，...
一、幼儿园儿童心理发展特点 1.好奇心强 幼儿园的孩子好奇心旺盛,对周围的事物充满探索欲望。他们喜欢提问,对未知的世界充满好奇。 2.想象力丰富 孩子们的想象力在这个阶段非常丰富,他们能够通过想象创造出许多奇妙的世界。这种想象力是创造力的源泉。 3.情绪波动大 幼儿园孩子的情绪波动较大,一会儿高兴,一会儿生气...
这现象和中国一些心理学家说的具体形象的特点相一致。但是儿童的具体形象思维，对他所熟悉的事物亦有初步抽象概括的可能性。在幼儿末期，儿童的抽象逻辑思维已开始逐渐发展。情感、意志和自我意识的发展 幼儿的情感特点仍保留有前阶段的一些特征，如易感性、不稳定、易兴奋、激动。但和上阶段差别较大的是幼儿的社会...
了解幼儿心理发展的特点,采取适当的教育方式,对于培养幼儿良好的心理素质和社会适应能力至关重要。以下就幼儿心理发展的阶段特点及相应的教育对策进行探讨。 幼儿心理发展的基本特点 认知发展特点 幼儿处于认知发展的初级阶段,具有以下特点:1.思维具有直观性和具体性,难以抽象和概括。2.注意力持续时间短,易分散。3.对...