1、中班绘本教案及反思【篇一:幼儿园大班绘本阅读课后反思】幼儿园大班绘本阅读课后反思-以白鹤日记为例白鹤日记讲述的是一个非常有趣、温馨、感人的故事。故事情节简洁、登场角色单纯,借一只白鹤宝宝的自我独白,表达着爱与理解的深刻内涵。在幼儿的生活经验中,他们并不知道自己是怎样一步步成长起来,逐渐和爸爸妈妈分开...
绘本幼儿园教案及反思 一、教案 1. 1.让幼儿了解绘本的基本特点,体验绘本带来的快乐。 2.提高幼儿的阅读能力,培养幼儿的阅读兴趣。 3.激发幼儿的想象力和创造力,促进幼儿的心理发展。 2. 第一节:介绍绘本与阅读 4.老师先向幼儿介绍什么是绘本,绘本的基本特点。 5.老师展示几本绘本,让幼儿欣赏并尝试阅读。 6...
反思:整个活动幼儿的表现超出了老师的预期。在第二环节让幼儿想象用什么可以代替车牌的时候,幼儿都发挥自己的想象,有的孩子说,可以贴名字加照片,这样就不会弄错了。有的小朋友说帖身份证号码,这样也不会弄错……,通过第三环节幼儿也都知道了各种颜色车牌的不同之处,最后设计车牌时候,有的幼儿设计成了蛋糕车牌,有...
幼儿园小班科普绘本教案及反思《幼儿园小班科普绘本教案及反思》篇一幼儿园小班科普绘本教案及反思 一、活动目标 1.知识目标:通过阅读科普绘本,了解常见的动植物及自然现象,初步建立对自然界的认知。 2.技能目标:学会观察和描述绘本中的图画,能够用简单的语言表达自己的发现和感受。 3.情感目标:激发幼儿对自然科学的...
幼儿园大班语言绘本《慌张先生》教案及反思 【教材分析】 幼小衔接要求:大班幼儿应该具有有计划的做事、自我管理的能力。绘本《慌张先生》从儿童视角出发,让孩子们在欢笑的同时了解遵守时间、做好计划、学会自我管理的重要性。这个绘本没有教条式地教导孩子要有时间观念,而是展现一段时间内慌张先生和村民们做事的发展结果...
对幼儿园大班绘本教案及反思的进一步探讨 绘本教育在幼儿教育中扮演着极其重要的角色。通过绘本,幼儿可以接触到大量生动有趣的故事情节和鲜艳夺目的插画,激发他们的想象力和创造力,培养他们的语言表达能力和审美情感。然而,在进行绘本教育的过程中,教师需要在不断实践中进行反思和优化,以提高教学效果。接下来,就绘本...
活动反思: 《小黑鱼》采纳了水彩拓画的技法,独特的绘画风格从一起先进足矣激发孩子的爱好。阅读活动的主要目的是在理解故事内容、感受绘本特点的根底上造就幼儿阅读的爱好和习惯。到达《纲要》提出的让孩子喜爱看图书,引发对阅读的爱好,造就其前阅读的技能。所以在组织本节活动时,老师通过与幼儿一同翻阅大书,从视察封...
幼儿园中班数学绘本《蜈蚣叔叔的袜子》教案及反思 活动目标: 1.感受故事中蜈蚣叔叔穿袜子时的特别和有趣,初步尝试按一定的规律排序 2.乐意参加绘本阅读活动,激发幼儿关系他人的情感。 活动准备: 绘本课件、蜈蚣材料、各色夹子。 活动过程: 一、角色引题,激发兴趣 ...
通过精心设计的绘本教案,可以引导幼儿对世界的认识和学习充满兴趣,培养他们的阅读能力,激发其创造力和想象力。本文将针对《蝴蝶》这一绘本课程设计展开深入探讨,并对课程设计进行反思和总结。我们将简要介绍《蝴蝶》这本绘本的内容和主题,然后深入分析课程设计的目标、内容和教学方法,最后对课程设计进行反思和总结。 二...
在中班阶段,绘本教育有着非常重要的作用,可以帮助孩子们培养阅读兴趣、语言表达能力和情感认知等。本文将结合实际教案,探讨中班绘本教育的实施与反思。 一、教案背景及目标 在幼儿园中班,本次绘本教学的背景是儿童社会生活方面的话题。教师旨在通过绘本的引入与讲解,培养孩子们对社会生活的认知和兴趣,以及交流和合作的...