幼儿园《有趣的水》教案篇1 活动目标 1、在活动中,了解水的特征,知道水是透明的。 2、知道水可以反复利用的,萌发节约用水的意识。 3、对水有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。 4、积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。 活动准备 节约用水的视频、有关干旱的图片、一次性杯子、勺子、脸盆、水桶、奶粉、果...
幼儿园《有趣的水》教案篇1 【活动目标】 1、在探索的过程中发现问题,并想办法寻找答案,感受水的特性。 2、通过科学小实验,发展积极探索、动手操作和创新思维的能力。 3、了解生活中的水资源,产生保护水资源的良好愿望,增强环保意识和乐于助人的好习惯。 4、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索...
1、利用工具自己新手体验运水的乐趣与水是流动的这一特性。 试验后一同总结哪个工具成功了为什么? 2、提问:有孔的工具水在里面怎么样了? 3、进行游戏二:漂流瓶把空的瓶子放到水盆中,让瓶子飘到对岸。 进一步感受水流动的特性。 活动延伸 水对我们有那些用处? 幼儿园小班科学《有趣的水》教案 篇2 一、活动目标...
幼儿园主题《有趣的水》区域游戏活动教案(通用13篇) 幼儿园主题《有趣的水》区域游戏活动 篇1 活动目标: 1、感知容器内水压和水速的关系。 2、用实验的方式验证实验结果,并大胆用语言描述。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。
幼儿园中班科学教案《有趣的水》 篇1 活动目标: 1、通过动手做小实验,初步体验量的守恒。 2、懂得做实验后获得的结果才是正确的结果。 3、能与同伴友好合作地进行实验。 活动准备: 1、经验准备:幼儿有从杯中倒水的经验。 2、物质准备:——教具:一粗一细两个杯子,里面分别装有不同水位的水。
《有趣的水》幼儿园中班优秀美术教案 篇1 活动目标: 1、在尝试活动中,感知水是无色无味、透明的,会流动的特性。 2、了解糖、盐等物质的融化现象。 3、培养幼儿热爱科学,乐于尝试的精神。 4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 5、感受作品的美感。 教学重点、难点 教学重点: 1...
时间:2021年12月13日学海无涯页码:第-1-页共3页幼儿园大班语言教案《有趣的水》及教学反思(共五则)大班语言教案《有趣的水》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿理解诗歌语言,并初步尝试有感情的朗读诗歌,引导幼儿学会诗歌并感受诗歌里对水的热爱,培养幼儿的语言表达能力和创编诗歌的能力,快来看看幼儿...
有趣的水幼儿园教案及反思篇1 游戏导入: 1.引导师:"小朋友,秋天到了,秋风把树叶吹落下来,老师把他们请进了我们的教室,让它和小朋友们一起做游戏,让我们来看看吧!" 2.观察树叶出示真实的树叶让幼儿认识法国梧桐树叶,桃树叶,女贞树叶,银杏树叶、香椿树叶等,并说说叶子的样子?(让孩子们认识一些常见树叶,有象征...
本次活动新颖、有趣。幼儿从以往“教师示范,幼儿学样”的旧教学模式中摆脱了出来,真正成为科学活动的主人。我为幼儿提供多种材料,让幼儿再已有的生活经验基础上通过探索尝试活动,总结水的性质。在活动中我没有进行一手包办,而是抓住幼儿的心理特点,让幼儿通过猜一猜、尝一尝、看一看、抓一抓,去观察、发现、思考。
幼儿园大班教案《有趣的水》 篇1 活动目标 1、在活动中,了解水的特征,知道水是透明的。 2、知道水可以反复利用的,萌发节约用水的意识。 3、对水有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。 4、积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。 活动准备 节约用水的视频、有关干旱的图片、一次性杯子、勺子、脸盆、水桶、奶粉...