幼儿园大班数学教案《快乐数学》 篇1 活动目标 1、复习6以内数的组成,能正确地记录分合方法。 2、进一步感知数的互补关系。 3、在活动中,独立思考,认真书写。 重点难点 复习6以内数的组成,能正确地记录分合方法。在活动中,独立思考,认真书写。 活动准备 1、经验准备:幼儿学习过6以内数的组成。 2、物质准备: ...
示例幼儿园大班数学教案教学设计:计算活动《快乐数学》 一、教学背景 教学班级:大班 教学主题:计算活动《快乐数学》 教学目标: 1.认识数字1~10,能够正常自然数的运算。 2.学习加减法的基本概念,初步掌握加减法的操作方法。 3.提高学生逻辑思维和数学思维能力。 4.培养学生热爱学习数学的兴趣和能力。 二、教学内容...
2. 学具:幼儿用书《快乐数学》、画纸、水彩笔、剪刀、胶棒。 五、教学过程 1. 实践情景引入(5分钟) (1)教师讲述故事《快乐数学》,引导幼儿关注故事中的数字6和7。 (2)邀请幼儿分享故事中数字6和7的相关内容,讨论数字6和7的特点。 2. 新知识学习(15分钟) (1)教师出示数字卡片,引导幼儿认识数字6和7。
2.培养幼儿对数学的兴趣,激发他们主动探究的精神。 3.培养幼儿的团队协作能力和表达能力。 二、教学内容 1.数数与排序 2.形状识别与分类 3.基本运算 4.空间方位 三、教学过程 (一)导入 1.教师出示快乐数学大本营的旗帜,引发幼儿兴趣。 2.邀请幼儿讨论:你们觉得数学是什么?数学好玩吗? (二)数数与排序 1.游...
2. 互动反馈:通过提问和讨论,了解幼儿对知识的理解程度和问题解决能力。 3. 小组活动评价:观察幼儿在小组活动中的表现,评估他们的合作能力和问题解决技巧。 4. 作业检查:设置简单的数学任务作为家庭作业,通过检查作业了解幼儿的掌握情况。 以上就是《快乐数学》的教学设计,旨在通过丰富多样的教学活动,让幼儿在轻松愉快...
幼儿园大班数学详案教案《快乐数学》含反思 一、教材和教具 教材: 教材名称:《数学快乐学》 出版社:人民教育出版社 教具: •彩色数字卡片 •彩色形状剪影 •小鱼图形印章 •一定数量的葡萄干 二、教学目标 1.认识数字1-5 2.掌握数字1-5的发音 3.能够将数字与相应的物品联系起来 4.识别和表达几何形状 ...
幼儿园大班数学教案《快乐数学》 教案名称:《快乐数学》 教学目标: 1.培养幼儿对数学的兴趣,培养他们积极参与数学活动的意愿。 2.培养幼儿的逻辑思维与推理能力。 3.培养幼儿的观察力和分析能力。 4.通过游戏和互动的方式,让幼儿轻松掌握数学基础知识。 教学准备: 1.教具:数字卡片、计算器、积木、骰子、计数杯。
幼儿园大班数学详案教案《快乐数学》含反思 一、教学目标 1. 了解数字0-100的大小顺序,能够正确从小到大(大到小)排列数码 2. 能够顺序数0-50,反复朗读、背诵0-10的加减法口诀 3. 能够使用拼数板拼出10以内的数字,并能够理解其中的加法原理 4. 能够使用普通手指和加数手指进行数学运算,并能够掌握简单的加减法...
幼儿快乐数学大班上册 3-6岁幼儿园宝宝儿童数学启蒙图书幼小衔接一日一练趣味数学启蒙认知书幼儿园睡前读物正版图书 作者:贾宗萍出版社:福建人民出版社 手机专享价 ¥ 当当价降价通知 ¥14.24 定价 ¥18.00 配送至 北京 至北京市东城区 服务 由“博鸿文化图书专营店”发货,并提供售后服务。
1. 让幼儿掌握数字6和7的书写和认识,能够熟练地进行数数活动。 2. 培养幼儿运用数字6和7进行简单加减运算的能力,提高幼儿的逻辑思维能力。 3. 培养幼儿在日常生活中运用数学知识解决问题的能力,激发幼儿对数学的兴趣。 三、教学难点与重点 教学难点:数字6和7的书写、加减运算。 教学重点:数字6和7的认识、数数...