幼儿兴趣及前期经验: 孩子们经常在有光的地方玩自己的影子,有在光照下舞动自己影子的兴趣。会一些简单的手势表演。 老师的预期是: 孩子们会在有灯光提供的情况下进行手影游戏或者手影表演。在老师的引导下进行“光和影”的探索。 游戏规则及玩法: 自制玩具“光影天地”投放到益智区后,老师一边观察,一边记录,一边鹰...
随着孩子们对影子的探究兴趣越来越浓烈,简单的光影游戏已经不能满足孩子们的探究现状了,于是我们将光影游戏和幼儿园大型创造性游戏相结合,和孩子们在科探馆来了一场酣畅淋漓的光影奇遇。 1.游戏一:看得见的声音 我们时时刻刻都在和声音打交道,声音无处不在,可是声...
尊重了幼儿的游戏意愿和想法。允许幼儿将自己的游戏想法变为实际的行动和成果。 待幼儿将想法完全展现出来以后,教师在发现幼儿开始无所事事时,巧妙地引入手电筒,让幼儿把关注点从建构游戏和角色游戏中转移到发现光与影的秘密。 在幼儿探索过程中错误地认为积木...
幼儿园游戏教育需要丰富多彩的教育游戏案例来支撑,下面将介绍一种富有创意的游戏案例:追光影。 一、 游戏名称:追光影 1. 游戏目的:通过追逐光影,激发幼儿的好奇心,培养幼儿的动手能力和想象力,锻炼幼儿的观察和注意力。 2. 游戏对象:适合3-6岁的幼儿。 3. 游戏准备:一面光滑的白墙,一盏手电筒或者是太阳能...
游戏背景:幼儿园的沙池是孩子们最爱的户外场地之一,沙池是一种自然材料,蕴含着无限的创造空间。孩子们每次都会去沙池区的工具房取出工具,将沙子挖一挖、装一装、运一运、堆一堆。还喜欢将沙子做成各种食品,堆成喜欢的城堡的模型游戏,沙池内种着一颗很大的莲雾树方便幼儿进行光影游戏又能够遮阴纳凉。孩子们在这片...
幼儿的光影经验现不成熟,缺乏科学探索,对影子形成的条件、大小的变化以及影子与光源的关系没都没有经验,所以他们玩的“影子”游戏就是直接感受物体形态与影子的关系。 游戏推进一: 【观察】:在光源充足的教室里我们开展了手影魔术活动,孩子们用自己的手来模仿一些他们熟悉的事物或动物形态,佳佳用自己的手做了小兔...
幼儿园大班优秀游戏活动案例光影游戏一、活动背景活动生成的背景:阳光下,孩子们发现了自己的影子,他们追逐、嬉戏,乐此不彼……于是,老师制作了一个玩具“光影天地”投入到“益智区”里。教师的思考:老师希望这个玩具能支持孩子们去区角里探索关于影子的游戏,更希望这个玩具能激发孩子们去主动探索,自发生成更多的游戏...
此外,追光影游戏还能够激发幼儿的好奇心和探索精神,让他们在体验和探索中成长。在游戏结束后,幼儿们还可以一起讨论哪组幼儿收集到的光影最多,从而提高幼儿的思维能力和判断能力。 五、总结 追光影游戏是一项适合3-5岁幼儿的室内游戏,通过游戏的方式,帮助幼儿学习颜色、锻炼协调能力,并促进幼儿之间的团队合作和交流。