培养幼儿的反应能力和奔跑能力，可以训练体能。活动准备 在场地一端画一条横线。游戏过程 1、热身活动，以免活动过程中受伤。2、参加游戏的幼儿在横线后站成一横排，请一个孩子当“老狼”，站在横线前。3、游戏开始时孩子与“老狼”一起往前走，并齐声问：“老狼老狼几点了？”4、“老狼”回答说：“一点了。”...
《幼儿园民间体育游戏课程》是2015年6月福建教育出版社出版的图书，作者是赵晓卫、李丽英、袁爱玲。内容简介 传统民间体育游戏里面蕴含丰富的教育价值，是幼儿园教育中值得挖掘的资源宝库。本书先从理论层面解析民间体育游戏的价值，及幼儿园民间体育游戏的目标、内容、组织、实施、评价等问题，然后在实践层面上，列举了...
《幼儿园体育游戏指导》是2015年2月西安电子科技大学出版社出版的图书，作者是依丹。内容简介 本书旨在帮助幼儿教师掌握教授幼儿体育活动的技能与技巧，有效提升组织幼儿体育活动的能力，进一步强化学前教育从业者的综合能力。本书主要内容涉及幼儿体育游戏、幼儿基本体操、幼儿游戏创编等，包括幼儿体育游戏200余种，这些游戏...
《幼儿园体育游戏100例(玩美幼教)》将年龄划分为3-5岁三个年龄段，循序渐进，平衡发展。书中还附赠15款经典亲子体操，让幼儿在游戏中轻松提高各种身体机能。内容简介 《幼儿园体育游戏100例(玩美幼教)》编辑推荐：独家震撼发行！来自日本的超人气幼儿体操节目！弘道哥哥带大家一起玩！运用简单的道具，全面提8种运动...
幼儿园区域体育游戏 《幼儿园区域体育游戏》是地质出版社出版的图书，作者是范惠静
《幼儿园体育游戏与体操》是2015年12月教育科学出版社出版的图书，作者是中国教育科学研究院早期教育研究中心。内容简介 《幼儿园体育游戏与体操》内容是幼教一线优秀教师在实践工作中，充分利用当地自然资源和文化资源创编的体育游戏和体操，凸显了农村特色和地域文化。 内容包括体育游戏和幼儿体操两大部分。体育游戏按照小...
教育部《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿园要适当地向幼儿介绍我国各民族的文化，帮助幼儿感知文化的多样性和差异性。通过开展民族传统体育游戏，让孩子们在“玩中乐、玩中学、玩中思”，自然而然会在孩子们幼小的心中建立起对各民族文化的理解、尊重和认同。民族传统体育游戏是具有健身性、趣味性的中国民间...
《玩的艺术与启迪 : 幼儿园民族传统体育游戏实践》是2019年北京体育大学出版社出版的图书，作者是任宝丽。内容简介 教育部《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿园要适当地向幼儿介绍我国各民族的文化，帮助幼儿感知文化的多样性和差异性。通过开展民族传统体育游戏，让孩子们在“玩中乐、玩中学、玩中思”，自然...