中班绘本阅读活动总结 篇1 有人说过,人类有两种语言,一种是听觉语言,一种是视觉语言。早教科学证明,儿童期不仅是学习听觉语言的最佳期,也是学习视觉语言的最佳期。如果儿童在学说话的同时,早期学习识字阅读,使视听语言并驾齐驱,那么幼儿的智力发展就会突飞猛进。 本学期的中班阅读班以《字宝宝乐园》幼儿听读游戏识字...
17.《小鱼学玩水》,这本绘本让孩子们学习玩水的基本技巧和安全知识,培养了他们的水上安全意识和自救能力。绘本阅读是幼儿园中班教学中不可或缺的一环。通过绘本,孩子们可以获得丰富的阅读经验,培养起对文字和图画的理解能力。在中班阶段,我选择了17本精心挑选的绘本,旨在提高孩子们的认知能力、情感能力、社交能力和...
幼儿园中班绘本阅读教学总结集合17篇【篇1】幼儿园中班绘本阅读教学总结一、指导思想: 以新《纲要》为指导,以园思路和保教计划为依据,结合“三名工程”,围绕“创立省一流名园”、礼貌礼仪为特色的幼儿园为目标,以年级组为阵地,进行日常教学研究;以教师实践中的问题为抓手,进行分析、讨论,经过再实践促进年级组各项...
在幼儿园中班阶段,老师给小朋友朗读的绘本一般包括生活常识、道德礼仪、自然科学、诗歌歌谣等内容。在阅读中,老师根据绘本的主题和内容与小朋友进行互动,通过绘本激发小朋友的情感,激发他们的好奇心,开动他们的想象力,帮助他们建立有效的认知模型,提高他们的口头表达能力。 三、阅读对小朋友的益处 1.培养小朋友的好奇心...
幼儿园中班绘本阅读活动总结 一、活动背景 近年来,我园高度重视幼儿阅读教育工作,将阅读活动融入到日常教 育教学中。绘本阅读作为幼儿园阅读活动的重要组成部分,能够丰富 幼儿的阅读内容,激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的语言表达能力、 想象力和逻辑思维能力。我园中班开展了一系列绘本阅读活动,旨在 促进幼儿良好的阅读...
篇1幼儿园中班绘本阅读教学总结 一、指导思想 以新为指导,以园思路和保教计划为依据,结合三名工程,围绕创立省一流名园、礼貌礼仪为特色的幼儿园为目标,以年级组为阵地,进行日常教学研究;以教师实践中的问题为抓手,进行分析、讨论,经过再实践促进年级组各项工作的提高,实现孩子欢乐、家长放心、社会满意的教育宗旨。
作为一名幼儿园教师,在教学实践中,我深深感受到了绘本阅读教学对幼儿的重要性。通过一年的教学实践和总结,我希望能够将我在绘本阅读教学方面的体会和心得分享给大家,以期望能够对广大幼儿园教师在开展绘本阅读教学方面起到一定的借鉴作用。 一、绘本阅读教学的意义 1. 绘本阅读教学有助于培养幼儿的语言表达能力。幼儿...
绘本阅读作为幼儿园阅读活动的重要组成部分,能够丰富幼儿的阅读内容,激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的语言表达能力、想象力和逻辑思维能力。我园中班开展了一系列绘本阅读活动,旨在促进幼儿良好的阅读习惯的养成,提高幼儿的阅读能力和理解能力。 二、活动目标 1. 提高幼儿的绘本阅读兴趣,培养幼儿的主动阅读意识。 2. 拓展...
本文主要总结了我在幼儿园中班开展绘本阅读教学的一些经验与心得。 二、教学目标 1. 培养幼儿的阅读兴趣与阅读能力,激发幼儿的阅读热情; 2. 培养幼儿的语言表达能力和思维能力,提高幼儿的整体语言水平; 3. 培养幼儿的情感认知和社会交往能力,帮助幼儿建立正确的人生观和价值观。 三、教学内容 1. 绘本选择:根据幼儿...
陶行知说得好:“发明千千问,起点在一问。(来自:写论文网:幼儿园中班绘本阅读教学总结)”所以教师的提问起到了很重要的作用。而在《新纲要》中也提出:进行适当的设疑发问有明显的作用,它可以使孩子的注意力迅速指向老师的预期目标,并激发学习新知的兴趣,培养积极探索的精神。”因此合理的设疑是有效进行绘本阅读活动...