风的产生原因。 2.风的特征和表现形式。 3.风的力量及其对我们生活的影响。 4.探究风的力量和风的产生原因。 5.如何保护环境,减少环境污染。 三、教学方法 1.课堂讲解法:通俗易懂地向幼儿介绍风的概念和产生原因。 2.观察法:带领幼儿观察风的特征和表现形式。 3.实验法:通过实验让幼儿亲身感受风的力量和...
《风》幼儿园中班科学教案:亲手制作风车,感受风的力量 引言: 大自然中的风是孩子们日常生活中经常接触的自然现象之一。风的方向、强度、大小等对人们的生活产生着重要的影响。因此,了解风的知识尤为重要。在幼儿园中,学习风的科学知识,不仅可以让孩子们对自然更加了解,也可以让他们在亲身制作中感受风的力量,激发...
所以,我们设计了“风的秘密”的主题活动,准备开展两个环节: 1、引导幼儿感受发现风的大小、探究和判断风的方向,并尝试自己制造风; 2、了解风的利与弊,引导幼儿辩证地看待事物,从小形成科学的思维方式。 探风 在探究风的大小时,准备了吹风机、扇子、垫板、打气筒、纸板、书、气球、风车、鸡毛、棉花、小纸船等工...