幼儿园中班老师的随笔1 一次,课上,淘气王又开始淘气了,坐干脆横着坐,听课么干脆不听,跟后面的同学讲个没玩没了。我私下暗暗提醒了一遍,不见效果,又把他转过来,按着。一松手他又开始了。没辙,点名批评了他。还是不见效果。于是轻轻地跟他说,再这样放学就告诉你妈妈。还是没效果。于是整节课,他几乎不怎么听...
此刻的昊远天在幼儿园里粘着我,俨然一个小小跟屁虫。家长看到自己的孩子这么快就适了环境,感到很高兴,对我们的工作给予了充分的肯定。 我,小跟屁虫会在老师的悉心照料下,一天一天开心,一天一天进步。 幼儿园中班教师教育随笔8 一天早上,小囡的奶奶把我叫到一边,告诉我这几天多注意一点小囡。因为最近几天接她回家...
幼儿园中班教师随笔1 在大多数成人眼里,那些说话温文尔雅,性格文静老实,做事循规蹈矩的孩子是“很听话”、“很懂事”、“很顺眼”、“很讨人喜欢”的乖孩子。殊不知这一“乖”字,压抑住了孩子活泼好动的天性的自由发展。 我们班上有几位“乖”孩子,遇事低眉顺眼,唯唯诺诺,一味驯服,从不表达与老师不一样得意...
中班幼儿园教师教育随笔 篇1 新学期开始了,我们中班迎来了6名新生。为了让他们更快的适应新环境,同时让新生和老生更快的融入到一起,第一周我们并没有进行过多的教学活动,大部分时间都在做一日常规训练和自由活动。 一日常规训练是幼儿每学期入园务必要进行的,更何况我们班又来了这么多的新生,他们需要更多的了解...
幼儿园中班教师教育教学随笔篇1 在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期自己的工作,真是有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。
中班幼儿教师教育随笔 篇1 老师要多考虑孩子的感受 今天早上,我在打扫卫生时,李明小朋友的母亲跑来对我说:“老师,你把李明领进来好吗?”我惊奇地问:“李明在哪?他怎么不进来?”妈妈着急地说:“他今天早上不愿来幼儿园,现在在幼儿园门口,就是不进来。”我放下手中的活跟着李明的妈妈来到幼儿园门口,只见李明...
幼儿园中班教师随笔1 班上的两个“调皮大王”又开战了,我气得不行,把他俩拉到面前教育一番后,觉得胸口发慌,心猛跳,嘴里直嘟囔:“气死我了!”忽然,一只冰凉凉的小手抓住了我,低头一看,是小徐,皱着眉头一脸同情地看着我:“王老师,你别生气,小心气坏了身体。”嘿,这孩子,小嘴巴可真会说。我“噗嗤”一下...
教师应做有心人,引导幼儿建立适合其年龄特征,能促进其身心健康发展的科学合理的常规。尤其是如何引导幼儿由“要我怎样做”变成“我要怎么做”,值得我们每一个幼教工作者深思。 幼儿园中班老师随笔 10 “教育是心灵的艺术”,这是一句多美的话语。我们的教育,首先是充满感情的教育。我们爱孩子要从关注每颗纯挚的心灵...
中班幼儿园教师教育随笔篇一 和以往一样,我认真地备着课,许老师拿着绸带带着孩子们出去上健康课去了,孩子们手里拿着绸带开心地唱呀跳呀跑呀,一番很热闹的场景,许老师和孩子们们也时不时地玩耍着,感觉很开心。过了不一会儿,就在我专心写着字时,一阵急促的跑步声朝我而来,我转头一看是许老师,一听她的语无...
加上我没有及时制止,这让其他小朋友觉得教师偏心,只喜欢雨涵不喜欢自我。我的`做法既害了雨涵,也伤了全班孩子。于是,我及时向孩子们道了歉,保证再也不这样了。孩子们点点头。 作为教师,必须要及时检讨自我的行为与做法,因为教师的行为会直接对孩子的心灵产生巨大影响。 幼儿园中班教师教学随笔3 又到了“八个一...