幼儿园中班小蚂蚁教案篇1 活动目标: 1.学习计划捉蚂蚁的行动,明确活动的观察任务。 2.对捉到的蚂蚁能够仔细观察,并能将蚂蚁的身体构造与功能进行表述和描绘。 3.在捉蚂蚁的活动中萌生对蚂蚁进行观察研究的兴趣。 活动准备: 1.昆虫盒或透明的小瓶、小块纱布和皮筋、小铲子。 2.雪糕棒、放大镜、笔和画板画纸、...
此活动设计教师要为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件同时教师也发现了幼儿在生活与活动中的兴趣点兴趣是学习的动力和保障从幼儿的兴趣着手发展幼儿能力及时抓住了这次机会收集材料设计活动孩子们本身对蚂蚁产生了兴趣活动中的图片为了解决问题孩子们便会主动的探索寻找答案 幼儿园中班《小蚂蚁》教案(精选21篇) 幼儿园...
以下是小编精心整理的中班小蚂蚁教案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。中班小蚂蚁教案1活动目标:1、通过观察、探索、讨论了解蚂蚁的外形特征和生活习性。2、培养幼儿的观察和探究能力。3、通过活动使幼儿懂得爱护小动物。教学准备:蚂蚁图片、资料、笔活动过程:一、出示蚂蚁图片,引导幼儿观察。小朋友,看看这是谁呀...
1、 设疑:这几天老是下雨,小蚂蚁的`房子就要淹没了,怎么办呢?(我们一起来帮小蚂蚁搬家) 2、学习使用剪刀 ⑴ 示范用剪刀沿线条剪,剪一点,转一转。(先剪出圆形,再沿着波浪线把圆形一分二。) ⑵ 幼儿学剪,教师观察指导: ① 指导幼儿拿剪刀的方法。 ② 观察幼儿能否沿着轮廓线,剪一点,转一转。
[26]～[35]小节,小蚂蚁和小蘑菇拉成一个圈,开开心心地转圈。 3、戴上头饰,再次播放歌曲由教师演磨菇,几个幼儿扮演蚂蚁,其他幼儿观看并跟唱歌曲。 4、幼儿来扮演小蘑菇和小蚂蚁,再次表演。 幼儿园中班《小蚂蚁》教案 篇2 活动设计 这是中班主题活动《爬呀爬》之“会爬的动物”中衍生出的一个绘画活动。自从教...
本次活动是根据小班幼儿的年龄特点和本班幼儿的发展水平围绕活动重点从幼儿的兴趣出发按从易到难层层递进的方式提供支持性的操作材料和游戏环境让幼儿在愉快的活动中感知小蚂蚁的外形特征和爱吃的食物即在活动中帮助幼儿获得新经验 幼儿园中班语言教案小蚂蚁含反思(通用6篇) 幼儿园中班语言小蚂蚁含反思 篇1 【活动目标...
《小蚂蚁》教案篇一活动意图: 手指游戏让孩子的智慧在指尖萌发,只要老师用心引领,就能化有限为无限,让孩子们的十只手指变出无限可能,玩出无限精彩,激发无限智慧,感受无限快乐,变成心灵手巧的快乐宝宝! 活动目标: 1、说儿歌配动作,使幼儿手口协调。 2、认识手指,喜欢有一双能干的手。 3、促进幼儿小肌肉的发展。
幼儿园中班音乐公开课教案《小蚂蚁》(通用12篇) 幼儿园中班音乐公开课教案《小蚂蚁》 篇1 活动目标: 1、在有趣的音乐故事中,听辨节奏的快慢与强弱,体验用响板表现小蚂蚁的快乐。 2、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。 3、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。
别忘了哦,我待会送消息送到的小蚂蚁要跟着我一起去帮助搬大西瓜哦!(搬着西瓜回教室。) 《小蚂蚁》教案2 活动目的: 1、幼儿能够依据指示手脚着地变速和变换方向爬行。 2、增加了幼儿四肢肌肉力气。 3、熬炼了幼儿动作的敏捷性与协调性。 4、对国际象棋产生兴趣。 活动预备: 铃鼓、垫子、蚂蚁头饰、棋宝宝家。
幼儿园中班音乐教案《小蚂蚁》 篇1 教学目标: 1.感知儿谣的节奏,能根据语词的变化作出相应的动作。 2.体验游戏中的快乐。 3.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 教具准备: PPT、铃鼓、刮弧、打棒、响板、《小蚂蚁》,磁扣,积木 ...