前面学习了平面向量的坐标表示,实际是平面向量的代数表示.在引入了平面向量的坐标表示后可使向量完全代数化,将数与形紧密结合起来,这就可以使很多几何问题的解答转化为学生熟知的数量运算.学习这一节为以后学习数乘向量的坐标运算、数量积的坐标运算打下基础。【教学目标与核心素养】课程目标学科素养A.掌握平面向量加...
生:一个向量的坐标等于表示此向量的有向线段的终点坐标减去始点坐标。 思考:(1)你能用简洁的语言总结出求任意向量坐标的规律吗? (2) 生答:(1)任意向量的坐标=终点坐标-始点坐标 (2) 师:两位同学上黑板版演,其余学生同桌为一组进行讨论 师:总结这是平面向量坐标运算的常规题,包括加法、减法、线性运算,目的...