平衡摩擦力的关键条件是满足受力平衡方程:( \sum F = 0 )。具体表现为: 静摩擦平衡:最大静摩擦力需大于等于其他外力合力,即( F_{\text{静max}} = \mu_s N \geq F_{\text{其他}} ); 动摩擦平衡:匀速运动时满足( F_{\text{动}} = \mu_k N = F_{\text{驱动}} )...
平衡的原理是:通过重力的分力平衡摩擦力。如图所示,当 mgsinθ=umgcosθ ,即调节长木板的倾角符合这样的条件 tan θ=μ时,物体的滑动摩擦力就被平衡。mgl具体的操作是:在靠近打点计时器的长木板下面垫几块薄木板,轻轻击打物体,物体拉动纸带,打点计时器在纸带上打点,当所打的点的间距都相等时,物体做匀速直线...
平衡摩擦力是指当一块物体处于静止状态时,物体表面和地面之间所产生的摩擦力,平衡摩擦力的大小等于物体所受的垂直向下的重力的分量,即: f =μN 其中,f是平衡摩擦力,μ是摩擦系数,N是物体受到的垂直向下的力。 平衡摩擦力的性质 1.平衡摩擦力方向与物体相对于地面的静止方向相反。 2.平衡摩擦力的大小由物体的...
探究二要点提示平衡摩擦力的目 的:使小桶和沙子的重力等于小车受到的 合力。平衡摩擦力的方法:将不带定滑轮 的一端适当垫高,在不挂小桶的情况下, 使小车带动纸带(打点计时器打点时)沿 长木板恰好做匀速直线运动。相关推荐 1实验过程中为什么要平衡摩擦力?如何平衡摩擦力 _ 反馈 收藏 ...
,方向向右,此时为初始状态,水平方向平衡方程为 。 F=0 接下来增大 ,当 时,为了保持平衡摩擦力 仍然向右,水平方向上有 。由于物体的位置没有发生变化,因此弹簧拉力 保持不变,随着 的增大, 逐渐减小。 F<kx 直到 时, 。 继续增大 ,此后 ,于是物体就有了向右运动的趋势,为了保持平衡静摩擦力必须方向向左,此时...
逐渐增大时,摩擦力将如何变化呢? 来想象一下,一开始抬起一点时,物体应该仍然静止,也就是物体处于平衡状态。画出受力图,竖直向下的重力,垂直于斜面向上的支持力,因为物体有向下滑的趋势,所以还受到沿斜面向上的静摩擦力。因为在沿斜面和垂直斜面方向上的力较多,所以沿着这两个方向将重力正交分解并列出平衡方程。
平衡摩擦力指的是让物体的重力沿着斜面的分量(也就是下滑力)与摩擦力相等这样的话就能让物体在近似无摩擦力的状态下运动,可以模拟匀加速运动,与打点计时器配合起来,是运动学实验的基础 分析总结。 平衡摩擦力指的是让物体的重力沿着斜面的分量也就是下滑力与摩擦力相等这样的话就能让物体在近似无摩擦力的状态下运...
1、在实验本身的设计中 摩擦力不会对实验造成干扰 ：比如说测摩擦系数 2、摩擦力的干扰已在考虑范围之内 就不用平衡 ：比如已经用对照试验将摩擦力的影响定量的测了出来 在处理数据时减去即可 3、摩擦力对实验没有影响的时候：比如平抛实验测重力加速度,小球从同一个位置静止滑下,不需要考虑摩擦力,...
本实验中,小车所受作用力是指小车所受的合外力,如果不采用一定的办法平衡小车及纸带所受的摩擦力,小车所受的合外力就不是细绳的拉力,而是细绳的拉力和小车及纸带所受的摩擦力的合力。因此在探究加速度与合外力的关系时若不计摩擦力,实验误差会较大;若计摩擦力,摩擦力大小的测量又很困难。同时,在探究加速度与物...
匀速运动与匀加速运动的区别：匀速运动是指物体的速度保持不变，即加速度为零；而匀加速运动则是指物体的速度随时间均匀增加，即加速度不为零。在实验小车平衡摩擦力后，由于合外力为零，因此小车将保持匀速运动状态，而不是匀加速运动状态。综上所述，高中物理力学实验中，小车平衡摩擦力后做匀速运动是...