从教育程度看，从1985年到2022年，全国劳动力人口的平均受教育年限从6.14年上升到了10.88年，其中城镇从8.23年上升到了11.61年，乡村从5.47年上升到了9.37年。报告指出，中国劳动力平均受教育程度的性别差异正在逐渐消失。截至2022年，城镇男性劳动力的平均受教育年限为11.50年，女性为11.73年；乡村男性为9...
劳动年龄人口的人均受教育年限概念统计的是16岁至59岁的劳动力受教育状况。刘昌亚介绍，现在我国新增劳动力平均受教育年限达到13.8年，相当于已进入到高等教育阶段，但2020年劳动年龄人口平均受教育年限为10.8年。刘昌亚表示，实现到2025年劳动年龄人口平均受教育年限达到11.3年目标，重点将从三个方面推进。第一，继续...
劳动年龄人口平均受教育年限指16~59岁人口平均接受学历教育（含成人学历教育、不含非学历培训）的年数。设置该指标，能够客观反映劳动者素质，有利于引导增加公平而有质量的公共教育服务，持续提高人力资本水平，更好支撑产业转型升级。发展历史 “十三五”时期，我国劳动年龄人口平均受教育年限从10.2年增至10.8年。《...
中国网3月23日讯（记者 刘佳）教育部今日召开新闻部发布会，介绍2022年全国教育事业发展基本情况。数据显示，2022年全国共有各级各类学校51.85万所，学历教育在校生2.93亿人，专任教师1880.36万人。各级各类学校呈现积极向上的发展态势，我国新增劳动力平均受教育年限达14年。学前教育：新增普惠学位50万+ 2022年，...
盛来运：我国劳动年龄人口平均受教育年限提升至11.05年 国家统计局副局长盛来运评读《2023年国民经济和社会发展统计公报》，其中指出我国劳动年龄人口平均受教育年限提升至11.05年，人才资源总量、科技人力资源、研发人员总量均居全球首位，“人口红利”正在加快向“人才红利”转化。
“另外，现在人口的素质确实在提高。”盛来运介绍，最新数据显示，劳动年龄人口的平均受教育年限已经达到10.93年，近11年。我国接受高等教育的人口有2.4亿人。所以虽然人口数量有所下降，但是人口质量改善速度更快，这就为中国经济高质量发展提供了很好的资源保障。对于即将开展的人口变动情况抽样调查，盛来运介绍，2023...
比如说,有三个人,一个人受教育9年(小学6年加上初中3年),一个人受教育12年(小学6年、初中3年、高中3年),还有一个人受教育16年(小学6年、初中3年、高中3年、大学4年),那把这三个人的受教育年数加起来,就是9 + 12 + 16 = 37年。然后除以3,得到平均受教育年限约为12.33年。 计算平均受教育年限的...
它是衡量一个国家教育程度的重要指标之一。平均受教育年限的提高可以反映一个国家在教育领域的发展水平,同时也与人民的素质提高和社会进步密切相关。 教育对一个国家的发展起着重要作用。通过教育,人们可以获得知识和技能,改善个人素质,提高就业能力,促进经济的发展,推动社会进步。因此,提高平均受教育年限成为各国政府的...
我国新增劳动力平均受教育年限达到14年 央视网消息：7月6日上午，国务院新闻办公室举行“权威部门话开局”系列主题新闻发布会。教育部相关负责人介绍，我国已经建成世界上规模最大的教育体系，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列，为教育强国建设打下了坚实的基础。目前，教育部已启动教育强国建设规划纲要编制工作...