解答此类题目,要在理解句意的基础上解释词语,尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。ACD.正确;B.有误,一直传到宋国国君那里。闻,知道;听说,这里是“使知道“的意思。故选:B。(2)本题考查对文言词语一词多义的辨析能力。A.之:助词,主谓之间取消句子的独立性,无意义;/之:助词,...
解答此类题目,要在理解句意的基础上解释词语,尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。ACD.正确;B.有误,一直传到宋国国君那里。闻,知道;听说,这里是“使知道“的意思。故选:B。(2)本题考查对文言词语一词多义的辨析能力。A.之:助词,主谓之间取消句子的独立性,无意义;/之:助词...
解答此类题目,要在理解句意的基础上解释词语,尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。ACD.正确;B.有误,一直传到宋国国君那里。闻,知道;听说,这里是“使知道“的意思。故选:B。(2)本题考查对文言词语一词多义的辨析能力。A.之:助词,主谓之间取消句子的独立性,无意义;/之:助词,...